1.校级领导网上交流会。平均每季度各结对组的校长召开一次网上交流会。
2.骨干教师网上研讨课。平均每周有主结对学校的骨干教师在微格教室向结对组学校开设一次网上研讨课。
3.结对师生网上互动活动。平均每月有一次结对组间的师生网上互动活动：例如业务培训、德育教育、竞赛指导、专家讲座、国防教育、卫生宣传、安全警示、社团交流、技术对话等。
4.教研组网上集体备课。每学期至少有一次教研组通过视频平台进行教师网上集体备课活动。
5.城市校本资源组内共享。城市学校的最新试卷联系、课件素材、教学课例等校本教学资源共享给农村结对学校每年不少于1000MB。
6.中青年教师结对帮扶。每结对组至少有两名以上中青年教师在结对指导教师的帮扶下，在各类评优课、教学基本功竞赛、说课比赛、论文评比、班主任工作等方面取得市级以上表彰或奖励。
7.结对组教师共同成果。每年结对组间教师在市级以上联合发表或获奖的论文不少于两篇，教师结对参与或者联合指导学生参与省、市教育信息化活动并至少有一次获奖。
8.结对组整体成果。每年结对组要整体规划、重点保障、总结提炼出“一套方案、一项活动、一个特色”，并分别形成物化成果。
结对组学校要按照以上八项内容，落实结对组“教师天天有互动、组室周周有研讨、校长月月有交流”的总体要求，积极开展城乡学校网上结对工作。
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