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一、指导思想

经典名画是有着深远影响价值的绘画，是人类宝贵的文化遗产之一，体现了一种博大的人文精神，有着划时代和里程碑式的意义。它们所要表达的内涵是永恒的，虽然诞生的时代不同，但也同样是生活在现代的我们共同追求的大主题。为了提升学校文化建设，增设校园艺术氛围，提升我校学生的艺术审美能力和人文修养，引导学生树立正确地审美观、价值观，我校本学期将开展一系列经典名画进校园活动，为使此项活动开展形式多样、丰富多彩，通过实施“五个一百工程”中的欣赏一百幅名画（小学艺术）子项目，培养学生对中外艺术家作品欣赏和鉴赏的兴趣，使学生从名画的欣赏中不断提升自己的审美能力和对艺术鉴赏的素养。

二、领导机构

为加强对此项工作的领导，我校成立了开展“欣赏名画”活动领导小组。

组长：马兆圣

副组长：郑朋 刘春 褚俊 周青

组员：美术老师 各班班主任

三、活动目标

1.培养学生欣赏名画、的兴趣。利用美术课指导学生如何欣赏名画，使学生感受到高雅艺术的熏陶。
  2.走出书本。除了书本上介绍的名画外，老师利用美术课、社团为孩子们拓宽欣赏的范围。
  3.感悟名画的内涵。引领学生深入名画的创作背景、艺术价值、社会影响，去体会画家的思想感情。在欣赏名画后能说出自己对名画的看法。
四、指导措施
  1.激发与培养学生赏名画的兴趣，形成人人爱看名画、看懂名画的艺术氛围。
  2.每个年级每学期选定几幅名画有深度的进行欣赏交流。
  3.确保我校学生每学期都能学会懂2-4幅名画。利用美术课，定期交流会，谈谈自己的艺术感受。
  4.开展形式多样的艺术展示活动，让学生从活动中享受艺术的熏陶。
五、活动安排
  1.借助校园长廊介绍中外着名画作的社会背景、创作目的以及技法的运用。使学生在欣赏名画的过程中，树立热爱祖国、热爱校园的良好道德风貌。
  2.通过美术课堂欣赏世界名画，教师向学生介绍名画，师生共同赏析，培养学生对经典名画的兴趣爱好。
  3.定期组织学生去市博物馆、美术馆参观举行的美术作品展。开阔学生的眼界，提高学生的审美。
  4.举行校园“我型我秀”学生书画作品展。绘名画、秀才艺，展自我。
  5.举行“我和名画有个约会”的黑板报展评活动。选出本班同学最喜欢的名画，出一期黑板报，在班级营造名画艺术氛围。
  6.举行“说说我知道的名画”演讲比赛。让双沟的孩子跟名画有一个更深入的交流。
六、具体时间安排：
  九月份：
  1.研究、制定“五个一百工程”之名画的活动计划。
  2.选出本学期各年级段需要在课堂渗入讲解的名画。
  3.布置校园名画长廊、名曲长廊。
  十月份：
  1.利用美术课，师生赏析名画。
  2.举行“我和名画有个约会”的黑板报展评活动。

十一月份：            

1.组织学生去市博物馆、美术馆参观美术作品展。

2.教师交流反馈名画走进课堂的效果。

3.召开学生座谈会，交流名画走进校园、走进课堂的效果。

十二月份：
  1.举行 “我型我秀”之“学一学我心中的名画”书画作品展。
  2.“伟大的祖国”手抄报评选。
  元月份：
  1.举行“说说我知道的名画”演讲比赛。

2.师生交流、反馈名画走进校园、走进课堂的效果。
3.认真做好“五个一百工程”之欣赏名画计划工作总结，进行经验交流。

 附名画目录：

二〇一九年九月二日