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一人一课	时间	节次	班级	学科	授课教师	听课人员
	星期四	2	七（1）	数学	武震	孔德全、数学教研组
	星期二	2	九（3）	物理	任昌卫	朱遐俊、理化教研组
	星期二	2	八（2）	语文	沈素艳	韩涛、语文教研组
行政听课	星期二	4	八（2）	生物	徐敏	陈希
行政听课	星期四	2	八（2）	物理	包兴军	周郁

l 关于各学科本周进度的通知

学科	本周教学章节及内容
七年级语文	《再塑生命的人》1 《<论语>十二章》2 阅读：《西游记》第二十四回到第三十六回
八年级语文	《短文两篇》（2课时）《与朱元思书》（2课时）阅读《长征》（1课时）选修：《学语言规范》
九年级语文	*孤独之旅1 综合性学习：走进小说天地2 写作：学习缩写2 名着阅读进度：《水浒传》七十一～八十五回。选修：《学语言规范·第22讲小说：虚构的艺术》
七年级数学	数学活动；小结与思考； 4.1从问题到方程；
八年级数学	3.1勾股定理； 3.2勾股定理的逆定理； 3.3勾股定理的简单应用
九年级数学	小结与思考、3.1平均数、3.2中位数与众数
各年级英语	Unit4
八年级物理	光的色彩颜色人眼看不见的光
九年级物理	机械能和内能的相互转化
九年级化学	2.组成物质的化学元素3.物质的组成
七年级地理	第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋（第一课时）大洲和大洋（第二课时）
八年级地理	第三节河流（第一课时）河流（第二课时）
七年级生物	活动：调查一个生态系统第2节：生物生存的家园——生物圈作业处理：1课时
八年级生物	第17章第1节：人体的运动
七年级道法	4.1和朋友在一起（2课时）
八年级道法	善用法律（1课时）
九年级道法	第七课：中华一家亲（2课时）
七年级历史	第11课西汉建立和“文景之治” 第12课汉武帝巩固大一统王朝
八年级历史	第12课新文化运动第13课五四运动
九年级历史	第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动
七年级美术	教材第四课为“造型·表现”教学内容，《人类的朋友》。课时建议：2课时。第一课时为临摹动物作品，第二课时为走进自然捕捉动物的精彩瞬间。周次7-8
八年级美术	教材第四课为“造型·表现”教学内容，《空间与层次》。课时建议：2课时，第一课时探讨和认识透视在绘画中表现体积、空间的作用和意义，了解透视的基本法则规律。第二课时探索艺术作品中透视的运用和作品艺术表现之间的关系，认识艺术创作中从物象到精神的层次和含义。周次7-8
九年级美术	教材第四课为“造型·表现”教学内容，《与建筑相伴》。了解壁画是公共环境中大型的艺术作品一种。体验壁画与环境、与历史、与文化的联系。课时建议：2课时周次7 -8
七年级音乐	第三单元第二课时背唱歌曲《茉莉花》（二），异曲同唱《茉莉花》，欣赏弦乐合奏《茉莉花》；了解五声音阶。
八年级音乐	学唱歌曲《爱我中华》；欣赏歌曲《歌唱美丽的家乡》。
九年级音乐	第四单元第一课时；学唱歌曲《化蝶》；欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》；了解作曲家何占豪、陈钢；了解演奏形式；能够听辨爱情主题。
七年级微机	第3节计算机与信息安全
八年级微机	第2章第1节网络改变生活，周次8、9、10
九年级微机	第1章第1节机器人沿线走第2节机器人循光周次8、9