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2019年双沟小学党支部工作计划

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，坚持党的教育方针，紧紧围绕“适应要求、走在前头、服务中心、建设队伍”的总体要求，以打造“智慧党建+”品牌为主要抓手，找准党建工作与现代化教育改革发展的契合点，带动党员立足岗位，彰显先锋模范作用，切实增强党的战斗力、凝聚力、创造力，使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。

　　二。工作目标

　　1.深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步加强理想信念教育，全面加强党的领导，不断提高政治站位。

　　2.正确履行主体责任，压实意识形态职责，聚焦“两种责任”、“四种形态”讲规矩，严格执纪监督问责。

　　3.规范组织生活，启动“党员示范岗”、“最美教师”等先锋岗创建活动。

　　4.在全体党员教师中深入开展“三亮三比”活动，充分发挥党员在教育现代化和教育改革发展中先锋带领作用。

　　三。主要工作

　　（一）深入学习贯彻党的十九精神，引领学校教育科学和谐发展。

　　1.深入开展学习贯彻党的十九精神主题活动。把党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神纳入党组织理论学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容。通过学习日、报告会、座谈会、集中学习周等，引导广大干部和党员师生深刻领会十九大精神，把思想和行动统一到推进学校教育高水平均衡发展的各项目标任务上来，进一步增强机遇意识、责任意识、争先意识，坚定信心、锐意进取、攻坚克难，把十九大精神落实到岗位履职上。

　　2. 切实加强党对教育工作领导。作为领导干部，要不忘初心，牢记使命，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面落实各级党代会精神，牢牢把握坚持和加强党的全面领导这个根本原则，牢牢把握坚持党要管党、全面从严治党这个根本方针，以新时代政治站位高度，贯彻落实党的教育方针，充分发挥好支部总揽教育全局，协调各方的领导核心作用，坚持党管办学方向、党管教育改革，强化全面深化教育体制改革力度。

　　3.推进依法治教和依法治校工作。坚持学法与用法相结合，法制教育与法治实践相结合，领导干部以身作则，带头学法，提高法律知识和依法行政、依法管理和依法办事能力。加强法律法规知识的学习培训，进一步推进现代学校制度，进一步规范办学行为，建立健全学校教育教学制度，保障党的教育方针的贯彻落实。

　　（二）强化党建主体责任，落实书记校长作为党建工作和党风廉政建设第一责任人职责。

　　1.持之以恒抓“正风肃纪”。作风建设永远在路上，永远不能有歇一歇、松一松、缓一缓的念头。认真贯彻《中国共产党问责条例》、中央的“八项规定”等关于作风建设方面各项规定。牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，增强党的意识，忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业。强化党员干部个人重大事项报告制度、请假制度、推进作风建设常态化，持续释放越往后执纪越严的信号。

　　2.持之以恒抓“党风廉政建设”。党支部要严格落实党要管党、从严治党要求，严格执行一岗双责、党风廉政建设责任制落实情况分析会、廉政教育、谈话提醒等各项制度。要扎实开展作风建设专项督查。

3.持之以恒抓“意识形态”工作。加强意识形态工作责任落实，党支部要定期开展校园意识形态领域动态分析，防止社会面风险向学校传导。绷紧维护国家教育主权这根弦，筑牢防范和抵御宗教向校园渗透的“防火墙”。加强对课堂、论坛、讲座、网络等阵地的管理，绝不给错误思想言论提供传播渠道。　

4.持之以恒抓“清风校园”建设。严格落实《关于切实加强中小学师德师风建设的实施意见》。每年与教师签订承诺书，从爱党爱国、依法执教、爱岗敬业、团结协作、热爱学生、尊重家长、为人师表、廉洁从教等方面作出规范，并突出问责制度。推动廉政建设常态化，做好廉政文化进校园活动。

　　（三）规范组织生活，推动“智慧党建+”先锋岗创建。

　　1. 规范组织生活。积极拓展党建工作思路，全面树立“一切工作到支部”的鲜明导向，一是不断强化党支部的政治功能，规范党支部规范化建设，发挥党支部主体作用，实现党支部功能明显增强、基础更加扎实、先锋模范作用充分发挥的目标。二是推动制定支部工作清单，坚持并落实“两学一做”、“三会一课”、主题党日等基本制度，实行教师党员亮身份、亮承诺、亮服务，深入推进党员先锋岗、党员联系师生、党员师徒结对、党员志愿服务等活动，不断推动党员先锋模范作用发挥。三是积极发挥领导班子理论学习的示范引领作用，带动全体党员干部、教师职工自觉学习、主动学习，把学习知识变成广大党员、教师的具体行动和生活方式。

　　2.启动“先锋岗”创建活动。激活党员教师先锋模范政治作用，启动 “党员示范岗”、“最美教师”等创建活动。各位党员教师要以实际行动自觉贯彻落实党的十九大精神，在新时代中国特色社会主义建设各项事业中勇作贡献、争当先锋，推进中心工作。根据学校实际，开展组织党员干部“三进三联系”，通过进课堂、进家庭、进学生心里，联系工作、学生、家长，把组织生活与业务活动融为一体，通过进课堂，指导年轻教师备课、上课和学生管理，通过与学生共同用餐等方式，了解学习、心理和生活情况，帮困助学；通过各种形式开展贫困家庭送温暖活动。

　　3.开展“三亮三比”活动。结合“先锋岗”创建活动，全体党员要立足岗位深入开展“亮身份、亮职责、亮承诺，比业绩、比作风、比服务”“三亮三比”活动，“亮”出责任“比”出成绩。“三亮”即要亮出党员身份，接受监督；亮岗位责任、服务内容，方便群众办事；亮承诺内容，为民办实事。“三比”即比业绩激发履职尽责内在动力；比作风要转变工作行风，展示良好形象；比服务要广泛开展业务擂台赛、岗位大练兵，不断提高业务能力。通过开展“三亮三比”活动，把党员先锋形象树起来，为我校教育事业作出更大贡献。

　　4.加强对党员队伍的规范管理。

　　一是严格落实“三会一课”制度、党员活动日制度、民主生活会制度等，做好党员年度目标管理工作。二是进一步加强党员发展和教育管理工作。严格坚持党员标准，严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作，按时做好新年度党员发展。重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全“把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学管理骨干”的“双培养”机制。注重加强党员教育管理，认真落实组织关系转接、党员信息采集、党员档案管理、党费收缴等基础性工作。

　　（四）站在更高的起点谋划和推进教育综合改革，充分发挥“教育惠民”政治责任。

　　1.在服务发展大局中，要有加强党建激活事业发展的强大引擎意识，深入学习贯彻党的十大精神，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，高质量书写新时代教育工作答卷。教育事业不进则退的竞争压力日趋加大。要有强烈的破难，需要我们迎难而上，克难攻坚。要有强烈的改革意识。义务段优质均衡工作需要创新突破，以改革创新带来教育发展的“制度红利”。以前瞻性的眼光和科学务实的举措，在步子走稳的基础上创造性推进教育工作。

　　2.在服务发展大局中，提升改革创新能力和勇气。我们要坚定不移贯彻立德树人方针，深化推进素质教育；坚持不懈抓好社会主义核心价值观教育，打造特色鲜明的“德育生活化”和“学校文化建设”品牌，推进现代学校制度建设，确保学校教育安全稳定持续发展，发展公平优质教育，办好人民满意的教育。

　　3.在服务发展大局中，不断优化教育生态环境。一是加强统战工作。邀请民主党派，无党派和党外教职工参与学校教育管理，健全学校党建工作，建立重大事项通报制度，取得他们的支持。二是加强群团组织建设。要加强妇联、共青团、工会等群团组织建设，它们是党联系各界群众的桥梁纽带，是党的群众工作的重要依靠力量。进一步加强团支部建设，深化思想引领，深入开展社会主义核心价值观、“我的中国梦”等主题教育活动。充分发挥工会职能和优势，密切党群关系，干群关系，师生关系，积极参与学校民主管理工作，依法维护教职工利益。三是营造良好舆论环境。要正确引导舆论导向，进一步凝聚人心、统一认识，在全社会营造关心支持教育的良好发展环境。