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2019年扬州市教育学会论文评比结果(高邮)

作者： 发布时间：2020-1-6 12:58:54 点击数：
序号 单位 题目 作者 奖次
xh2019001 高邮市第一实验小学 深度学习思潮下，“致用教育”的突破 朱德群 一
xh2019002 高邮市第一实验小学 作文教学要有“三声” 闵少华 一
xh2019003 高邮市第一实验小学 借力微信平台  拓宽美术教学 卞龙余 一
xh2019004 高邮市送桥镇郭集实验小学 小学数学静态课堂的价值定位及其思考 张其森 一
xh2019005 高邮市三垛中学 浅论高中政治课堂的教学实效性 徐凤娇 一
xh2019006 高邮市三垛中学 区域高中化学教师专业发展现状的调查与思考 居鸣富 一
xh2019007 高邮中学 唯物史观之存在与意识关系理论在历史教学中的运用——以《鸦片战争》教学为例 郭仁贵 一
xh2019008 高邮中学 助学系统在语文课堂教学中使用案例举隅 孙义兵 一
xh2019009 高邮中学 高中政治课堂学习共同体多元互动策略初探 陆晔 一
xh2019010 高邮中学 以史料实证为中心的教学设计——以《经济全球化的世界》为例 徐鸣 一
xh2019011 高邮市教育局教科室 我对礼貌准则与教学机智融合的理解 乔继华 一
xh2019012 高邮中等专业学校 企业需求视角下中职生职业素养培育研究 周兵 一
xh2019013 高邮市外国语学校初中部 识其文  啖其味——板块式散文阅读教学 居雪 一
xh2019014 高邮市第一实验小学 浅谈关爱对学生成长的重要性 吴尧珣 二
xh2019015 高邮市第一实验小学 小学英语阅读教学的有效性探究 陈广香 二
xh2019016 高邮市第一实验小学 在“数的认识”中落实核心素养——以苏教版五上《认识负数》教学为例 蒋智春 二
xh2019017 高邮市第一实验小学 在头脑风暴中了解学生原有认知结构策略谈 宋有银 二
xh2019018 高邮市第一实验小学 动眼动手动脑，培养学生空间观念 郭庆谊 二
xh2019019 高邮市第一实验小学 开启“微课”新模式  拓展教学新局面 徐秋菊 二
xh2019020 高邮市第一实验小学 让“鱼儿”畅游在“水里”——小学英语课外阅读教学之我见 王秀云 二
xh2019021 高邮市第一实验小学 浅谈小学英语课堂评价的有效实施 郭玲玲 二
xh2019022 高邮市第一实验小学 立足生活实践学致用  彰显数学学习生命力 张华 二
xh2019023 高邮市第一实验小学 课堂因生成而精彩 郭兵 二
xh2019024 高邮市第一实验小学 学以致用，培养数感 何芳 二
xh2019025 高邮市第一实验小学 妙法指引，读有所获——探讨优化小学生课外阅读的有效策略 陆宽新 二
xh2019026 高邮市汪曾祺学校 探析纪录片《航拍中国》的地理教学价值 龙雪娇 二
xh2019027 高邮实验小学（西） 浅谈小学scratch动静结合的编程教学 王建姝 二
xh2019028 高邮实验小学（西） 对整本书阅读的研究 邱晓萍 二
xh2019029 高邮实验小学（西） 讲究策略，让阅读更高效 陈玲（小） 二
xh2019030 高邮市外国语学校小学部 紧扣课后问题清单  学会多角度提问题——例谈统编版四（上）第二单元学习提问的策略 秦玉萍 二
xh2019031 高邮市外国语学校小学部 探究小学语文教学中如何开展读写结合训练 秦芬 二
xh2019032 高邮市外国语学校小学部 指向教材单元双线，彰显主题教学优势——以统编教材小学语文六（上）第二单元教材为例 吕华明 二
xh2019033 高邮市外国语学校初中部 基于微课技术的初中数学学生自主学习能力培养探索 徐仁忠 二
xh2019034 高邮市外国语学校初中部 浅谈当前初中音乐教育中存在的问题 高莉 二
xh2019035 高邮市外国语学校初中部 初中历史教学中学生自主学习能力的培养 王娟 二
xh2019036 高邮市外国语学校初中部 微信作为辅助教学手段在语文教学中的应用研究 于娟娟 二
xh2019037 高邮市外国语学校初中部 走下讲台  游走课堂 管文君 二
xh2019038 高邮市外国语学校初中部 以德服人做好农村学校班级管理 马迎高 二
xh2019039 高邮市外国语学校初中部 初中语文整本书阅读教学策略研究 赵桂珠 二
xh2019040 高邮市送桥郭集实验小学 谈农村小学学生信息技术自学能力的培养 张雅清 二
xh2019041 高邮市送桥郭集实验小学 问题导学引领高校数学课堂 刘春松 二
xh2019042 高邮市送桥郭集实验小学 优化评价方式  促进课外阅读 闵瑾 二
xh2019043 高邮市送桥郭集实验小学 在指尖上打造“生动”数学——小学低年级数学教学中动手做数学探析 董雪云 二
xh2019044 高邮市送桥郭集实验小学 小学语文课外阅读质量的实践与思考 李超 二
xh2019045 高邮市送桥镇郭集实验小学 情景体验在小学作文教学中的运用分析 李国梅 二
xh2019046 高邮市送桥镇郭集实验小学 基于核心素养下的小学语文课外阅读 周虹 二
xh2019047 高邮高新区实验幼儿园 以绘本为载体的幼儿撕纸创作活动初探 丁凤霞 二
xh2019048 高邮市送桥镇郭集实验小学 学生心里多烦恼，用爱辅导效果好 孙玲 二
xh2019049 高邮市经济开发区初级中学 落地生根：社会主义核心价值观的班本化实践 李国祥 二
xh2019050 高邮市三垛中学 基于信息技术的高中语文教学策略研究 张娟 二
xh2019051 高邮市三垛中学 浅析杜濬诗歌创作 郭中梅 二
xh2019052 高邮市三垛中学 利用碎片化阅读提升高中生写作能力 陆丹萍 二
xh2019053 高邮市三垛中学 普通高中信息技术学科课堂教学模式初探 钱桂春 二
xh2019054 高邮市三垛中学 知人论世：《我与地坛》解读的必要视角 潘凯 二
xh2019055 高邮市三垛中学 勠力同心  春风化雨 杨美 二
xh2019056 高邮市三垛中学 希沃白板让语文课堂更精彩——浅谈希沃白板在高中古诗词教学中的运用 雍春霞 二
xh2019057 高邮市三垛中学 浅谈如何让学困生提高课堂参与度 周洁 二
xh2019058 高邮市三垛中学 浅谈观看英语七选五题型分析及解题技巧 卢康霞 二
xh2019059 高邮市三垛中学 农村高中物理教学中学生自主学习能力的培养探索 杨霞 二
xh2019060 高邮市三垛中学 “兴趣”为帆  “方法”作桨——小议高中诗词如何教？ 徐其芳 二
xh2019061 高邮市三垛中学 韩非子法治思想探析 赵智敏 二
xh2019062 高邮市三垛中学 如何防范和处理师生冲突 陈传勇 二
xh2019063 高邮市三垛中学 中学体育教学中“探究性学习”方法的应用 李宝 二
xh2019064 高邮市三垛中学 教育信息化背景下交互式电子白板的应用研究——以高中生物教学为例 李仁磊 二
xh2019065 高邮市荷花塘特殊教育学校 试论聋健社会交往障碍的成因及对策 刘春生 二
xh2019066 高邮市卸甲镇龙奔幼儿园 鸟归沙有迹  帆过浪无痕 张士琴 刘红梅 二
xh2019067 高邮市卸甲镇龙奔幼儿园 幼儿动手能力的培养及措施 陈庆霞 二
xh2019068 高邮市卸甲镇龙奔幼儿园 培养幼儿动手操作能力的策略 陆晓芳 二
xh2019069 高邮市临泽镇周巷实验小学 浅谈音、画、演在小学古诗教学中的运用 董川 二
xh2019070 高邮市临泽镇周巷实验小学 浅谈新教师如何上好晨读 成佳 二
xh2019071 高邮市临泽镇周巷实验小学 立足课内、拓展课外——小学语文课内外阅读教学 张定 二
xh2019072 高邮市临泽镇周巷实验小学 从课堂教学之根本看乡村教师专业成长 李露 二
xh2019073 高邮中学 高中英语文本解读阅读教学设计 周吉 二
xh2019074 高邮中学 在数学教学中培养学生的逆向思维能力 杨朝云 二
xh2019075 高邮中学 “互联网+背景下教师网络学习共同体建设的初步探究 王鑫 二
xh2019076 高邮中学 体质健康测试项目融入体育教学的策略和建议 顾顺开 二
xh2019077 高邮中等专业学校 中职学生成为好员工的四会四全探析 李春华 二
xh2019078 高邮中等专业学校 谈师生信任“危机”对小组合作学习的影响分析 王开平 二
xh2019079 高邮中等专业学校 立德树人视角下关键教育事件的“四追问” 印锦松 二
xh2019080 高邮中等专业学校 中职语文《语言的演变》教学实施报告 郭晔 二
xh2019081 高邮中等专业学校 “三段六步”结构的《静女》教学设计 谢峰 二
xh2019082 高邮中等专业学校 中职学校电子类专业课程教学模式的创新性初探 李燕 二
xh2019083 高邮中等专业学校 职中语文作文教学三点体会 纪冬梅 二
xh2019084 高邮中等专业学校 情景模拟案例实验教学法在中职《财务管理》学科教学中应用的探析 郭晓香 二
xh2019085 高邮中等专业学校 教育信息化下的中职“乐课堂”教学实践研究 李乐 二
xh2019086 高邮中等专业学校 中职家长参与学校管理的实证研究——以江苏省高邮中等专业学校为例 徐鸿洲 二
xh2019087 高邮中等专业学校 “电机自动往返控制电路”教学设计案例 吕传鸿 二
xh2019088 高邮市外国语学校初中部 初中数学课堂减负增效的初探 赵凤梅 二
xh2019089 高邮市外国语学校初中部 提高人文素养  发挥教育功能 郭建华 二
xh2019090 高邮市外国语学校初中部 用师德与智慧点亮教师生涯 毛洁 二
xh2019091 高邮市外国语学校初中部 课堂教学中问题情境创设的策略研究 韦森 二
xh2019092 高邮市外国语学校初中部 小谈初中语文教学中名着阅读教学策略 贾佳 二
xh2019093 高邮市外国语学校初中部 夯实基础  趋于创新 王梅香 二
xh2019094 高邮市外国语学校初中部 浅谈初中校园文化的构成 王鑫 二
xh2019095 高邮市外国语学校初中部 学校开展创客教育的探索与实践 吉华明 二

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