小建构 大梦想——公道幼儿园开展童子功之探究功活动

为了进一步落实邗江区“童子功”修身计划，训练幼儿自主探究和合作探究的本领，提高自主学习的水平，公道幼儿园12月26日上午，开展了以“小建构，大梦想”为主题的童子功——探究功活动。

活动中，孩子们运用延伸、叠高、架空、围封、对称、中心点支撑等建构方法进行搭建，游戏中相互协商，共同搭建，完成作品。作品呈现有创造性，构思巧妙、富有创意、内容丰富，布局合理。每一次的拼搭都提升了幼儿的想象力，促进了幼儿的智力发展。在开放的建构环境中，孩子们潜移默化地学会珍惜、热爱环保，体现出“游戏中学习、快乐中成长”这一育人理念。

    通过建构活动，不仅能发展幼儿动手能力和建构技能，更重要的是能使幼儿在协商、谦让、交换的游戏氛围中，学会分享与合作，让幼儿体验到自己与同伴共同搭建的快乐感、成功感。