我市选手在2016年全国初中化学课堂教学展示活动中创佳绩

我市选手在2016年全国初中化学课堂教学展示活动中创佳绩

2016年10月19日-10月21日，由中国教育学会化学教学专业委员会主办的“中国教育学会2016年度课堂教学展示与观摩（培训）系列活动•暨化学教学改革研讨活动”在四川省成都市隆重举行。

本次活动采取了现场教学、现场说课、现场展示和专家点评的方式，来自全国各省和直辖市的31位教师代表参加了现场优秀课角逐，59位教师代表进行了现场说课比赛，呈现了一场化学教学文化盛宴。在现场教学环节，由扬州市邗江区美琪学校陈彪老师代表江苏省参加了现场教学比赛，其精彩表现赢得了评委的认可和观摩老师的一致好评，最终获得一等奖第一名，且获得组委会特设教学创新奖第一名。另外，在录像课说课评审中，扬州树人学校戚志凤老师获得一等奖。

来自全国31个省、市自治区的专家、化学教研员及一线骨干教师近3000人参加了此次盛会。

陈彪老师的现场课教学内容是《水的净化》，他以“贝尔荒野求”生作为主线情境，从获得水源、获得洁净水源、获得可饮用水源、获得规模饮用水源，最终升华到水的净化需要消耗资源和能源，必须要注意节约水资源。他特别关注学生的有效学习，重视学情分析，尊重学生认知规律，注意把化学中的思想方法贯穿于各个教学环节中，注意将实验探究、讨论、讲授等多种方法有机整合，在形式丰富的教学活动中培养学生的高层次思维、促进学生化学学科观念的建构，展示了较高的教学水平。

戚志凤老师的录像课说课比赛内容是《石头纸成分的探究》，她从视频引入这节课的主题——石头纸，并通过相关防水防潮的作用深入探究其成分。通过三组分组实验完成三项教学任务：鉴别石头纸和普通纸、探究石头纸燃烧后碳酸钙的分解情况、探究石头纸与盐酸反应后剩余液体中溶质的组成情况。接下来带领学生利用石头纸中的碳酸钙与盐酸反应的原理，测定石头纸中碳酸钙的质量分数，最终升华到畅想石头纸的将来是什么样子。她把物质鉴别的一般思路和物质含量测定的一般方法渗透到解决实际问题中去，让学生在真实的情境中运用基本化学知识解决问题。

这次活动展示了我市初中化学教师的亮丽风采，也收获了丰硕成果，交流了教学智慧，也为今后初中化学教学的持续提升增添了活力和动力。