扬州市举办小学数学优课比赛暨教学观摩活动

        为进一步深化小学数学课堂教学改革，展示优秀数学教师的课堂教学，切实提高教育教学的质量，扬州市教科院于3月17日至18日在扬州市梅岭小学举办了小学数学优课比赛暨教学观摩活动。各县(市、区)小学数学教研员及全市小数一线教师代表近四百人参加了本次观摩活动。

本次参赛课共17节，分第一学段（1～3年级）和第二学段（4～6年级）。参赛选手均为40周岁以下的在职小学数学教师，所有参赛课题均于半月前由参赛教师自主选择，且兼顾学段，凸显多样课型、多元内容、展示多彩风格。

在第一学段赛场，扬州市开发区扬子津小学的汪青老师执教三年级的《解决问题策略》；扬州市花园小学的王扬老师执教三年级的《认识小数》；高邮实验小学的李媛媛、邗江实验学校的强兆琴两位老师先后执教二年级的《有余数的除法》；扬州市平山实验学校的王薇老师执教二年级的《认识直角》；宝应草甸镇中心小学的杨洋老师执教一年级的《认识100以内的数》；江都丁沟中心小学的韩秀娟老师执教三年级的《两位数乘法》；仪征市实验小学李晓星老师执教三年级的《数据的收集与整理（二）》。

在第二学段赛场，扬州市育才小学东校区的朱琳老师执教四年级的《认识三角形》；高邮市经济开发区树人小学的吴明珠老师执教四年级的《认识整万数》；江都区仙女镇中心小学教育集团花园校区的吴美老师执教六年级的《图形的放大与缩小》；扬州市梅岭小学的张金平老师执教四年级的《三角形的内角和》；扬州市生态科技新城泰安学校的许蓉蓉老师执教四年级的《三角形的三边关系》；江都浦头镇高汉小学的柏雪峰老师执教四年级的《解决问题的策略》；宝应实验小学的王健老师执教六年级的《解决问题的策略例2》；仪征市新集中心小学的陶花老师执教五年级的《因数和倍数》；邗江区方巷镇中心小学的谭云双老师执教四年级的《常见的数量关系》。

此次赛课活动日程安排紧凑高效，3月17日下午共5节课，18日上午共8节课、下午共4节课。高邮市教研室蒋琴主任，宝应县实验小学荀步章主任分别代表第一学段和第二学段的评委作了现场点评。评委一致认为这17节数学课注重生本，贴近生活，聚焦知识的新生长点，切实抓住了实效性，体现了新课程标准的要求。最后，扬州市小数教研员特级教师张秀花对此次赛课作了总结，她强调青年教师要勤学善思，积极将前沿的教学理论运用于课堂实践，要以这次赛课活动为契机，心动更要行动，关注核心素养，关注数学学科关键能力，激励儿童、研究儿童、发展儿童，为构建小学数学“童·真”课堂作出切实有效的探索。