省教育学会小学教育专业委员会2015年学术年会在南京市东山小学隆重召开

省教育学会小学教育专业委员会2015年学术年会在南京市东山小学隆重召开

11月26—27日，2015年江苏省教育学会小学教育专业委员会学术年会在南京市东山小学隆重召开。江苏省教育学会会长杨九俊，国家督学、原江苏省教科所所长成尚荣，江苏省中小学教学研究室主任鞠文灿，江苏省教育学会副会长叶水涛，南京市教育局副巡视员杨林国、南京市教育局初教处处长戴兴海、江宁区教育局局长朱慧等领导、专家出席了本次会议。同时，来自全省各市、区教育部门的领导、专家及代表共计300余人参加了会议。会议由江苏省教育学会小学教育专业委员会理事长杨林国和秘书长宋红斌主持。

开幕式上，江宁区教育局副局长潘章华致欢迎词，向来自全省的教育同行介绍了江宁区近年来教育概况，同时也对他们的到来表示热烈欢迎。江苏省教育学会会长杨九俊做了《由脑科学说开去》的重要讲话，他从哲学的高度阐明重视脑科学的重要意义，联系省内着名教育专家斯霞、李吉林等人的教育实践，指明江苏小学课堂教学改革方向，并对小学教育专业委员会的担当提出了进一步的要求。随后，杨会长为参加本届年会论文评选的获奖教师代表颁发了证书。

会上，南京市东山小学首先作基于校本的实践研究主题汇报，生动的说唱舞蹈、温暖的微视频、深入的主题报告、深刻的教研沙龙，立体、全方位地呈现了为期8年的“友善用脑”教育实践改革历程。徐州区云龙区教育局、连云港市黄海路小学、常州武进区星河小学、常熟市实验小学、宿迁市实验小学作为省内优秀代表分别作经验分享。江苏省中小学教研室主任鞠文灿就大会交流、与有关“友善用脑”拓展、本身作了深入浅出的点评与指导。

晚上，专委会召开了常务理事会议，对一年来的工作进行了总结，对明年工作征求了大家的意见，要求各大市积极开展课改成果的推荐工作，为明年年会推广各地区小学办学品牌献计献策。

27日上午，参会代表们早早地来到东山小学，走进三四年级教师观摩了该校的“友学课堂”与“脑力课程”，走进风格多变的专用功能室，观摩各类社团活动。在报告厅，东山小学的汪璐璐老师呈现了一堂精彩的、颇具“友善用脑”教学特色的语文课堂《古诗两首》。国家督学、原江苏省教科所所长成尚荣现场邀请8位分别来自东山小学四至六年级的学生参与评课访谈，成所长睿智的主持、学生们精彩的生成让会场笑声连连、掌声不断。紧接着，成尚荣所长围绕“友善用脑”主题，从“立德树人”、“学会学习”等方面作精要点评，并对“友善用脑”的价值与优化作了理论的关照与指导。

大会闭幕式上，江苏省教育学会小学教育专业委员会理事长杨林国作总结发言。他简要介绍了小学教育专业委员会的工作情况，强调了小学教育专业委员会的宗旨。他指出，专委会要致力于彰显信息交流、经验分享、理论推介、教育自觉等四大功能，逐步成为全省教育行政部门意志实现的智库和媒介，成为引领全省小学教育改革与发展潮流的重要力量。关于学术年会的举办，杨理事长从主题、意义等方面强调了年会的重要研究与推介价值，他认为2015年学术年会具有草根性、科学性、整体性、开放性、专业性等特征。

本次学术年会的成功举办为明年的学术年会奠定了基础，大会确定2016年学术年会将于明年5月召开，主题为“学校文化建设”。