关于组织申报“江苏省未成年人心理健康教育

扬州市教育科学研究所

扬教科研[2013]13号

关于组织申报“江苏省未成年人心理健康教育

研究学校共同体”的通知

各县（市、区）教育局教科室、市直各学校：

心理健康教育是中小学教育的重要组成部分，其有效开展直接影响素质教育的实施水平,这就需要搭建研究与交流平台。为切实加强中小学心理健康教育工作，进一步提升中小学心理健康教育教师队伍的专业素养和能力，充分发挥家长在未成年人心理健康中的重要作用，根据省教科院基教所的统一要求，特组织申报“江苏省未成年人心理健康教育研究学校共同体”成员单位，现将相关要求通知如下：

一、性质与任务

“江苏省未成年人心理健康教育研究学校共同体”是致力于未成年人心理健康教育研究的的专业团体，是江苏省教育厅主管的省级内部期刊《未成年人心理健康教育》杂志的专业支持组织，是全省心理健康教育工作者学习、交流、展示的平台。其主要任务如下：

1.加强全省未成年人心理健康教育的理论研究与交流。

2.展现全省心理健康教育的实践成果，提供展示舞台。

3.打造资源共享，团结合作的研究平台，形成研究合力。

4.加强家校沟通，激发教师和家长投身未成年人心理健康教育的热情。

二、申报条件

1.申报对象为江苏省普通高中、初中、小学三类学校，重视心理健康教育,有一定的实践经验。

2.积极参加全省中小学心理健康教育培训与研究活动。

3.有一支专兼结合的心理健康教师队伍（专职至少一名）。

4.积极参与《未成年人心理健康教育》杂志的投稿、宣传与发行工作。

三、申报要求

1.为保证研究共同体研究工作的顺利进行，各中小学要指定一位专人负责，负责做好组织协调和联系工作。

2.根据省基教所的要求和指标（省辖市申报学校不超过20所，其中小学10所，初中5所，高中5所），请各单位根据要求积极申报。

3.按要求认真填写申请表，各县（市、区）教育局教科室（市直学校同期）于6月25日前将申请表报送市教科所（纸质和电子稿各一份），联系人：夏老师。电话：87629513。

附件：“未成年人心理健康教育学校共同体”申报表

扬州市教育科学研究所

2013年6月2日