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高一经济生活复习提纲
经济生活总复习提纲
使用说明：
1、如配合课本，以此为纲，串联课本知识；
2、重在理解，如有疑惑请加注问号。
3、“注”者表示释疑解惑；“了解”者只需要能看懂即可，不必掌握。
第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
l 商品
1、从外延把握：商品、劳动产品和物品的关系
2、从内涵把握：商品是用于交换的劳动产品。
注①：判断一个物品是不是商品，首先看它是不是劳动产品，不是劳动产品肯定不是商品；然后再看是否用于交换，不用于交换的劳动产品也不是商品。
注②：商品身份并非固定不变，在一定条件下，商品和非商品可以转化。下列物品是商品吗？
商场待售的电视机（ ） 买回后家用的电视机（ ）
被废弃后的电视机（ ） 被拾获后卖到废品收购站的电视机（ ）
选择题：劳动产品和商品的最大区别在于（ ）
A、是否有用 B、是否用于交换 C、是否耗费劳动
3、从属性把握：商品必须同时具有使用价值和价值（了解）
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使用价值 |
a.商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。 b.商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。 c.不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。 |
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价值 |
a.商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 b.商品一定有价值，有价值的一定是商品。 c.不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。 |
注①：商品为什么一定要有使用价值？为什么有使用价值的不一定是商品？
商品只有具备了使用价值（有用），才有人购买。有使用价值的不一定是商品，大自然界的物品和不用于交换的劳动产品也可能有使用价值
注②：为什么只有商品才有价值？
价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，但并非劳动产品就有价值，价值只有在商品交换中才有意义，所以只有用于交换的劳动产品即商品才有价值。
注③：商品所有者能同时占有商品的使用价值和价值吗？
商品所有者要实现商品价值，必须让渡商品的使用价值给商品购买者；商品购买者要获得商品的使用价值，就必须支付价值给商品所有者，即商品交换的结果是商品所有者占有了商品的价值，商品购买者占有了商品的使用价值。可见，商品所有者和购买者都不能同时占有商品的使用价值和价值。
判断：1.没有使用价值的东西肯定没有价值。（ ） 2.有使用价值的东西一定有价值。（ ）
3.没有价值的东西肯定没有使用价值。（ ） 4.有价值的东西一定有使用价值。（ ）
理论联系实际：
1、日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。商品具备良好的使用价值，是顺利实现商品价值的前提，因此，企业应当提高产品和服务的质量，创造自己的品牌。
2、日常生活中，优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。但需要特别指出的是：优质优价（优质产品的价格通常比较高）的商品，其价格高的根本原因不是商品质量（使用价值）好，而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间比较多。
l 货币
1、货币的产生：货币是 的产物。物物交换的困难必然导致货币的产生。
注：货币和商品并非同时产生，商品先产生，货币后产生。
判断题：货币是人类的发明之一。（ ）
2、货币的含义： 。
3、货币的本质是： 。
4、弄清几对关系：
（1）货币和和其他商品：货币是商品，但不是一般的商品，它和一般商品的主要区别在于货币的本质是一般等价物。
（2）货币和其他一般等价物：货币的本质是一般等价物，但和一般等价物有别：①产生时间不同；②特征不同；③货币是固定地充当一般等价物。
（3）等价物和一般等价物：等价物存在于物物交换阶段，用来表现一种或几种商品的价值；一般等价物存在于以一般等价物为媒介的交换阶段，用来表现其他一切商品的价值。
5、金银为什么最适合充当货币？（见课本P3）
试分析：“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。
判断题：金银是唯一固定充当一般等价物的商品。（ ）
l 货币的基本职能
1、货币职能是货币本质的 。货币的基本职能包括 。
注①：货币的基本职能≠货币的职能
注②：为什么叫基本职能？是因为货币产生时就有的，是货币其他职能的基础。
2、价值尺度
（1）价值尺度的含义：是指货币作为衡量其他 商品价值大小的尺度的职能。
（2）货币具有价值尺度的原因： 。
（3）货币执行价值尺度，只需要 的货币。
（4）货币单位：人民币、美元、欧元的单位是 ，英镑的单位是 。
（5）价格的含义： 。
（了解）商品价格、商品价值和货币价值的关系（填“正比”、“反比”或“无关”）
在其他条件不变的情况下，商品价格和商品价值成 ；
在其他条件不变的情况下，商品价格和货币价值成 ；
商品价值取决于生产该商品耗费的社会必要劳动时间，因此商品价值和货币价值 。
（6）价值尺度和价格的关系
这是一个事物的两个方面。货币产生后，一切商品的价值都由货币来表现，对货币来说，货币在执行价值尺度职能，对商品价值来说，就表现为商品的价格。
判断题：一切商品的价值都表现为价格。（ ）
3、流通手段
（1）流通手段的含义：又叫 手段，是指 的职能。
（2）商品流通的含义： 。
（3）流通手段、商品流通的关系
这是一个事物的两个方面。流通手段强调货币在商品交换中的作用，商品流通强调商品如何交换。
（4）初期的商品交换与商品流通的区别和联系
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区别 |
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初期的商品交换 |
商品流通 |
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公 式 |
商品—商品 |
商品—货币—商品 |
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产生时间 |
货币产生前就存在 |
货币产生后出现 |
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买卖行为 |
同时同地进行 |
在时空上是分离（先卖后买） |
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联系 |
都是商品交换的形式。本质上都是人们相互交换劳动的关系。 |
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（5）货币执行流通手段职能，只能用 货币。
（6）货币流通规律
一定时期内，流通中所需要的货币量同 成正比，同 成反比。用公式表示：流通中所需要的金属货币量= 。
分析题：在“商品—货币—商品”中，“商品—货币”是“惊险的一跃”，为什么？怎样化解风险？
4、货币的其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。
（1）货币执行贮藏手段职能，必须是现实的足值的金属货币。
（2）货币执行支付手段的职能是随着 而出现的。货币执行支付手段职能的情形常见的有（五种）： 。
（3）货币执行世界货币职能的表现： 。
注：货币的世界货币职能其实是货币在世界市场上执行价值尺度、流通手段和支付手段等职能。
例：中国从美国购进一批设备，耗资100万美元，这里的100万美元执行货币的 职能。
A、世界货币 B、流通手段 C、支付手段
这里只能选世界货币，而不能选流通手段，因为是货币在世界市场起作用。
l 纸币
1、纸币的含义：纸币是国家发行的强制使用的货币符号
（1）国家发行：纸币只能由国家发行（所以叫法定货币），其他组织和个人无权发行，否则构成制造假币的违法犯罪行为。我国授权中国人民银行总行发行纸币。国家有权发行纸币，但不能任意发行纸币，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
（2）强制使用：必须是现在强制使用的纸币，以前强制使用现在不再强制使用的，不能流通。
（3）货币符号：纸币本身没有其票面代表的价值；纸币只代替金属货币执行流通手段职能。
2、纸币和货币的关系
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区别（从五个方面区别） |
联系 |
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货币 |
①货币是商品；②货币有价值；③货币有五种职能；④货币的本质是一般等价物；⑤货币是商品交换长期发展的产物。 |
①纸币是货币的符号，纸币由货币发展而来；②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 |
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纸币 |
①纸币不是商品；②纸币没有价值；③纸币只代替货币执行流通手段的职能；④纸币的本质是货币符号；⑤纸币是国家发行的。 |
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注①：纸币代替金属货币后，人们通常把流通中的纸币称为货币。 注②：货币发展的历程：金属货币→铸币→纸币→信用货币→电子货币。 注③：纸币是在金属货币执行流通手段职能的过程中产生的。因为货币执行流通手段职能时候，人们只关心它的实际购买力，并不关心它本身的价值，从而产生了没有价值的纸币。 |
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3、纸币的面值（面额）≠纸币的购买力（纸币代表的价值，或者实际能购买商品的能力）
一般来说，通货膨胀时，纸币贬值，纸币的面值大于纸币的购买力；通货紧缩时，纸币升值，纸币的面值小于纸币的购买力。国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。
4、纸币与铸币相比的优点：①制造成本低；②防止贵金属流失；③容易保管、携带和运输。
5、纸币发行的规律：纸币的发行量必须以 为限度。
纸币发行量过多，就会引发 ；纸币发行量过少，就会引发 。
6、通货膨胀和通货紧缩
“通货”就是指流通中的纸币。通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。
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通货膨胀 |
通货紧缩 |
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含义 |
物价总水平的持续上涨。 |
物价总水平的持续下跌。 |
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表现 |
需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。 |
需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。 |
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本质 |
社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。 |
社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。 |
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成因 |
①纸币发行过多；②社会需求旺盛；③成本上升等。 |
①纸币发行过少；②社会需求不足等。 |
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影响 |
适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展。 |
适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫，抑制投资过热；通货紧缩在一定程度上对居民生活有好处，但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。 |
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对策 |
可采取紧缩的财政政策和紧缩的货币政策。 |
可采取扩张的财政政策和扩张的货币政策。 |
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备注 |
①通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价上涨不一定是通货膨胀。 ②通货膨胀是宏观上的卖方市场；但卖方市场有宏观、微观之分，所以卖方市场不一定就是通货膨胀。 |
①通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价下跌不一定是通货紧缩。 ②通货紧缩是宏观上的买方市场；但买方市场有宏观、微观之分，所以买方市场不一定就是通货紧缩。 |
l 信用工具（也叫信用货币，是商业银行办理结算业务时使用的结算工具）
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信用卡 |
支票 |
汇票 |
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含义 |
信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 |
支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。 |
汇率也是一种支付凭证，是由出票人签发，委托付款人在见票时或指定日期，无条件支付确定金额给收款人或持票人。 |
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特点和优点 |
多功能一体化，减少现金使用，简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费，增强消费安全。 |
一律记名，不准流通转让，不许签发远期支票，转帐支票用于同城结算。 |
用于外埠结算，有利于汇款人异地贸易，避免了长途携带现金的不便和风险。 |
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种类 |
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转帐支票和现金支票。 |
分为银行汇票和商业汇票，银行汇票又分为电汇和信汇 |
判断题1：信用卡、支票、汇票、外汇是经济往来结算中经常使用的信用工具。（ ）
判断题2：信用卡和人民币都是中国人民银行发行的。（ ）
判断题3：汇票是活期存款的支付凭证。（ ）
l 外汇和汇率
1、外汇：用 表示的用于 的 。
（1）外汇与外币（见《测评》P5），注意两点
第一，外币不一定都是外汇。只有可自由兑换的外币才是外汇。
第二，外汇不等于外币，外汇除包含外币，还包括：以外币支付的支票、汇票、股票、债券等。
判断题：外汇可以在中国直接流通。（ ）
（2）外汇与对外贸易
在对外活动中，出口可赚取外汇，进口需要支付外汇。发展对外贸易的关键在于扩大出口增加外汇收入，进口才有保证。
（3）外汇储备：外汇储备是外汇的积累，主要用于平衡国际收支、稳定汇率和偿还对外债务。
判断题：外汇储备越多越好。（ ）
2、汇率：
（1）我国汇率的表示方法（直接标价法，也即人民币外汇牌价）
外币对人民币（不能颠倒）的汇率=人民币元/100外币。如美元对人民币的汇率是821.48。
注：买入价和卖出价。买入价。也称买入汇率，即银行向同业或客户买入外汇时所使用的汇率。卖出价。也称卖出汇率，即银行向同业或客户卖出外汇时所使用的汇率。买入卖出之间有个差价，这个差价是银行买卖外汇的收益，一般为1％一5％。我们通常说的外币对人民币汇率指买入价。
（2）汇率变化与本币币值、外币币值的联系
一般来说，一国汇率（采用直接标价法，如美元对人民币的汇率）降低，表明同量外币所能兑换的本币减少，则通常意味着本币升值或外币贬值；反之同理。
判断题：汇率降低，则外币贬值。（ ）
（3）影响汇率的因素很多，但归根到底是外汇的供求关系决定的。
（4）汇率变化对经济的影响：货币升值和贬值的利弊分析（《测评》P6）
本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：①出口减少，进口增加；②外资投资成本增加；③由①②导致国内生产下降、失业增加；④本国外汇储备贬值。一言蔽之，升值弊大于利。
本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：①出口增加，进口减少；②外资投资成本降低；③增强本国产品的国际竞争力，有利于本国企业走出去；④本国消费相对便宜，外国游客增加。
3、保持人民币币值稳定
（1）“稳定”的含义：对内保持 ；对外保持 。
（2）“稳定”的意义：对 ，具有重大意义。
l 正确对待货币（见《测评》P5）
（1）货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的 。
（2）货币并不神秘，不应盲目崇拜：从货币产生过程看，它只是一种 ，从货币的本质看，它是 ，从货币的作用看，货币的作用受 的制约。
（3）对待货币的正确态度（三句话）： 。
第二课 多变的价格
一、影响价格的因素
l 供求影响价格，价值决定价格
影响价格的直接因素很多，如商品价值、供求关系、货币价值、纸币的发行量、国家的宏观政策等，其中只有商品价值对价格起决定作用，但通常情况下，价格的变动主要受供求的影响。
价格、供求和价值的关系可以表述为：价值决定价格，价格与供求相互影响（不能说“决定”），而价值与供求无关（价值只取决于商品耗费的社会必要劳动时间）。
l 供求影响价格
1、供求是影响价格的直接因素， 等是影响价格的间接因素。间接因素通过直接因素起作用。
2、供给、需求对价格的影响
（1）在其他条件不变的情况下，商品的供给量（“量”字不能少）多，则商品价格低；反之亦然。
（2）在其他条件不变的情况下，商品的需求量（“量”字不能少）多，则商品价格高；反之亦然。
特别提示：供给、需求对价格的影响和价格对供给、需求的影响正好相反，试从以下题目体会：
题：2003年粮食减产，出现粮食价格六年来的全面上扬。这说明（ ）
A、供给影响价格 B、需求影响价格 C、价格影响供给 D、价格影响需求
题：中国目前的轿车盈利空间大，使得其他投资者纷纷加入这一行业。这说明（ ）
A、供给影响价格 B、需求影响价格 C、价格影响供给 D、价格影响需求
3、买方市场和买方市场
（1）卖方市场：供不应求，“物以稀为贵”， 起主导作用。
（2）买方时常：供过于求，“货多不值钱”， 起主导作用。
注：买方市场与通货紧缩的关系、卖方市场与通货膨胀的关系（见前面有关阐述）。
l 价值决定价格（价值规律）
1、价值量指商品价值的大小。商品价值量由社会必要劳动时间决定。
理解社会必要劳动时间，要注意三个词语：“现有”、“正常”、“平均”。
（1）“现有”：不是过去的，也不是将来的，而是现在的。
（2）“正常”：正常条件是指某一生产部门里，生产绝大部分同类产品的条件，不是指绝大部分厂商的条件。
（3）“平均”：平均的劳动熟练程度和劳动强度决定的生产某商品的平均劳动时间，决定商品价值量。平均时间，不是指绝大部分厂商的平均劳动时间，而是指绝大部分同类产品的平均劳动时间。
2、提高个别劳动生产率的意义（或者说社会必要劳动时间对于个别商品生产者的意义）
（1）商品的价值，只能由生产商品的社会必要劳动时间决定。同一商品的生产者，如果率先提高个别劳动生产率，其个别劳动生产时间低于社会必要劳动时间，则意味着其生产成本低于平均成本，在竞争中就处于有利地位；反之在竞争中处于不利地位。
（2）如果生产某种商品的个别劳动生产率普遍提高，则意味着生产该商品的社会劳动生产率提高，则该商品的价值量降低，商品的价格降低。这就是为什么商品上市初期价格很高而经过一段时间价格回落的道理。
辨析1：个别劳动时间和商品价值量无关，因此改变个别劳动时间没有意义。
辨析2：个别生产者不能改变社会必要劳动时间，因此社会必要劳动时间对个别生产者没有意义。
辨析1的答案参考（1）、（2）。辨析2的答案参考（1）。
3、提高社会劳动生产率的意义
社会劳动生产率提高，意味着社会财富（产品数量）的增加，同时意味着单位商品价值量降低，商品价格降低，有利于提高人民生活水平。
4、“劳动生产率和商品价值成正比”，这句话对吗？（了解）
劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之别，商品价值有单位商品价值量和商品价值总量之别，应当先确定各自的内涵，再讨论相应的关系，不能一概而论。试从下图把握：
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单位商品价值量 |
同一劳动同一时间创造的使用价值总量（即产品数量） |
同一劳动同一时间创造的商品价值总量 |
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社会劳动生产率↑1倍 |
↓1倍 |
↑1倍 |
不变 |
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个别劳动生产率↑1倍 |
不变 |
↑1倍 |
↑1倍 |
通过图表可以得出以下结论：
（1）社会劳动生产率和单位商品价值量成反比，和商品价值总量无关。
（2）个别劳动生产率和单位商品价值量无关，和商品价值总量成正比。
5、正确理解价值规律的内容（了解）
第一，在商品生产领域：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
第二，在商品交换领域：商品交换以价值量为基础实行等价交换。
生产决定交换，两者是前因后果的关系。
6、正确理解价值规律的表现形式（了解）
第一，价格为什么会上涨或下跌？因为供求影响价格。
第二，价格为什么不会无限上涨或下跌？不但供求影响价格，价格也会影响供求，二者相互影响，使得价格不会无限上涨或下跌，只能围绕价值上下波动，这说明价格最终由价值决定。
注：价格不会无限涨落的直接原因是价格也会影响供求，根本原因是价值决定价格
第三，价格围绕价值上下波动，不但没有违背价值规律，反而正是也唯一是价值规律的表现形式。
判断：由于价格影响供求，所以价格会出现上涨或下跌。（ ）
判断：市场经济中，商品都由企业定价，因此，企业决定商品的价格。（ ）
联系实际：生活中的“联合限价”、“恶意降价”等非法垄断行为，使供求不能调节价格，价格人为背离价值，都是违背价值规律的行为。
7、正确理解等价交换（了解）
第一，等价，是指价值量相等。货币产生以前，等价交换要求交换的商品的价值量相等；货币产生以后，等价交换要求价格和价值相符。
第二，等价交换并非指商品交换的个别场合，而是从商品交换的总过程来讲的，指的是商品的平均价格和价值相符。
判断：等价交换就是价格和价值相符。（ ）
判断：等价交换只存在于商品交换的平均数中。（ ）
8、正确理解价值规律存在和发生作用的条件（了解）
价值规律是商品经济的基本规律，也是市场经济的基本规律。它既不是人类社会所共有的规律，也不是某一个社会（比如资本主义社会）特有的规律。只要存在商品生产和商品交换，就存在价值规律，这也是正是我们为什么放弃计划经济而选择市场经济的客观原因。
9、对价值规律作用的辩证分析（了解）
市场经济的基本规律就是价值规律。价值规律的作用就是市场调节的作用，一方面有利于资源优化配置，另一方面又有局限性，需要辅之以政府的宏观调控。
二、价格变动的影响
l 价格变动对人们生活的影响
1、商品自身价格变动对需求的影响（需求定理）
一般说来（在其他条件不变的情况下），商品价格上升，则商品的需求量（“量”字不能少）减少。
（了解）“买涨不买跌”违背需求定理吗？
需求定律认为，一般来说，价格与需求量呈反向变化，但“买涨不买跌”似乎与这一定理相反。但是当我们引入“预期价格”这个概念时，我们也完全可以将这种相反的情况纳入需求定理的意义范围内。因为当价格上涨时，人们心里的预期价格却是低的。比如当物品的价格从9元上涨到10元时，人们会认为从现在这个10元开始，这个物品现在的价格是最低的，因为他们预期以后的价格会越来越涨，11元、12元、13元...。因此当价格上涨时，人们的需求购买行为选择的仍然是价格最低的时候。反之亦然。可见人们的“买涨不买跌”仍然是受需求定理支配的。
2、不同商品对价格变动的反应程度（需求弹性）不同
（1）生活必需品的需求弹性 ，高档耐用品的需求弹性 ；
（2）可代替程度高的商品需求弹性 ，可代替程度低的商品需求弹性 。
（了解）最高限价（也叫限制价格、低价政策）和最低限价（也叫支持价格、高价政策）
最低限价：对需求弹性小的某些商品（如粮食），政府可以实行最低限价（即此时高于供求形成的正常价格），以保护生产者的利益；但其结果是该商品供过于求，则政府必须以相应措施应对。
最高限价：对于需求弹性大的某些商品（通常对消费者的生活有重要影响，如医院的专家门诊），政府可以实行最高限价（即此时低于供求形成的正常价格），意在保护消费者的利益；但其结果是该商品供不应求，可能导致抢购或黑市交易，则政府必须以相应措施应对。
3、相关产品价格对需求的影响
（1）替代品：一种商品价格的上升，引起另一种商品的需求量上升，则其为替代品。
替代品的功能通常相同或相近，可以满足人们的同一需要。替代品的存在，使消费者可以趋利避害。
（2）互补品：一种商品价格的上升，引起另一种商品的需求量下降，则其为互补品。
互补品通常是共同满足人们的一种需要。互补品的存在，是生产者盈利的有利条件。
l 价格变动对生产的影响
1、调节生产：价格对供给的影响（供给定理）
一般说来（在其他条件不变的情况下），商品价格上升，则商品的供给量（“量”字不能少）增多。
启示：正由于此，生产者应当及时把握市场走向，或在涨价前增加攻击量，或在降价前减少供给量。
2、促使商品生产者提高（个别）劳动生产率，寻求降价空间，形成竞争优势。
说明：当个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则该商品成本低于平均成本，就有降价的余地。
3、促使商品生产者生产适销对路的高质量商品，顺利实现商品的价值，获取更多利润。
说明：商品具备良好的使用价值是顺利实现商品价值的前提。
本课结论：不管是“影响价格的因素”还是“价格变动的影响”，归根到底都是价值规律起作用，生产经营者和消费者应当遵循价值规律，时刻关注价格的变化，提高市场应变能力和适应能力。
第三课 多彩的消费
l 影响消费的因素（见《测评》重点难点P22），注意以下几点
1、影响消费的因素很多，这里讲最主要因素，包括两个：居民收入和消费品价格。影响消费的因素素有主观因素和客观因素，这里讲的居民收入和消费品价格属于客观因素。影响消费的因素还可从宏观和微观角度分析，这里讲的居民收入和消费品价格是从微观角度阐述了影响消费的因素，从宏观角度看，影响消费的最根本因素是经济发展水平。
判断：影响消费的最主要因素是居民收入。（ ） 影响消费的最根本因素是居民收入。（ ）
2、收入是消费的基础和前提。
（1）这里的收入指“可支配收入”，即对个人合法收入作了必要的扣除。
（2）一般来说（其他条件不变的情况下），收入越多，则消费量越大。但居民消费水平不但取决于当前收入，还受过去和未来收入的影响。因此要从动态角度认识收入对消费的影响。
（3）当前收入、过去收入和未来收入主要影响人们的微观消费水平（居民及其家庭的消费水平），而收入差距主要影响宏观消费水平（社会总体消费水平）。收入差距越小，则社会总体消费水平越高，原因是低收入者的收入用于消费的比例比高收入者要高。
3、商品价格影响消费。
一般来说（其他条件不变的情况下），商品价格上升，则消费量减少。而一般说来，基本生活消费
品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。
理论联系实际：
收入影响消费→千方百计增加农民收入。
收入差距影响消费→缩小收入差距，扩大中等收入者比重，保障低收入者的基本生活。
价格影响消费→国家宏观调控的目标之一就是稳定物价。
基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品→国家特别关注农产品的价格变化。
l 消费类型
说明，消费有生产消费和生活消费之分，这里讲的生活消费的类型。
1、按产品类型不同，可以分为人 。
2、按 不同，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
（1）钱货两清消费
是人们最常使用的交易方式。买卖之后，商品使用权和所有权当即发生转移，但责任并未完全转移，主要是为了保护消费者的合法权益。
（2）贷款消费
①贷款消费以信用为基础。社会信用制度的完善与否制约着贷款消费的发展。贷款消费还受到消费观念的制约，中国传统消费观念是攒钱消费，这也制约着贷款消费的发展。
②贷款消费主要用于购买大件耐用消费品和大额服务，因为这些消费超出消费者当前支付能力。
③贷款消费无所谓好坏，应当因时因人而异。如在通货紧缩之下，鼓励有经济能力的人贷款消费，则是利国利民之举。
④在自己的经济承受能力范围之内进行贷款消费，并不是超前消费，而是一种适度消费。
⑤商品使用权和所有权是随着偿还贷款逐渐发生转移，直到付清所有贷款时完全转移。
知识联系：消费贷款是由商业银行提供的，此外，商业银行的贷款还包括工商业（生产用）贷款。
小 提 示：助学贷款不是贷款消费，而是人力资源投资。
（3）租赁消费
租比买便宜得多，这是租赁消费发生的原因。租赁消费中，商品的所有权没有变更，只是转移了商品在一定时期内的使用权。
3、按 不同，可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
生存资料消费重在解决温饱，发展资料消费重在提高素质，享受资料消费重在身心愉悦。
判断：衣食住行都是生存资料消费。（ ） 参观博物馆、假日旅游是发展资料消费。
l 消费结构（见课本P21）
1、什么是消费结构？消费结构为什么会变化（变化的原因）？消费结构怎样变化（变化方向）？
知识联系：总体小康就是意味着人们消费结构从生存型消费向发展型、享受型消费转变。
2、什么是恩格尔系数？恩格尔系数和消费结构的关系？
恩格尔系数是指 。
一般地说，恩格尔系数减小，表明 。
l 消费心理
1、消费心理是影响消费的主观因素之一
注：影响消费的客观因素和主观因素。客观因素：收入水平、商品价格；自然条件、社会环境（经济、政治、文化、民族习俗、宗教信仰等）、个人经历等。主观因素：消费预期、消费偏好、消费心理（课本阐述了四种常见的消费心理，此外还有其他如爱买心理、安全心理、求便心理等）。
2、对各种消费心理的分析
（1）从众心理。表现为“人有我有”。从众往往引发流行趋势，商家往往利用消费者追随偶像、追赶潮流的心理来推销商品。从众并非一概不对，要作具体分析，盲目从众不可取。
（2）求异心理。表现为“标新立异”。求异心理意在展示个性，可推动新工艺和新产品的发展，但展示个性要考虑社会认可，否则过犹不及。
（3）攀比心理。表现为“人无我有，人有我优”。攀比心理基于夸耀性心理，是不健康的。
（4）求实心理。根据需要，讲究实惠。是一种理智的消费。
结论：各种消费心理往往是共同影响人们的消费行为，只不过某种消费行为中某一消费心理的作用更加突出罢了。要注重引导消费心理，使之向合理、健康、文明的方向发展。
l 怎样做理智的消费者（树立争取的消费观，见《测试》P23），注意以下几点
1、量入为出，适度消费，既要反对超前消费，又要反对抑制消费；
注：所谓超前消费，是指超出国家经济发展水平或个人经济承受能力的消费。
2、避免盲从，理性消费。理性消费有哪三个要求（“三个避免”）？
3、为什么要倡导绿色消费？什么是绿色消费？绿色消费的主旨、核心是什么？绿色消费有哪些要求？绿色消费体现了什么发展观的要求？
4、为什么要坚持勤俭节约、艰苦奋斗？
（1）历史传统：是我们的传统美德和民族精神之一，应当发扬光大；
（2）现实国情：我国是一个发展中的人口大国，要戒奢以俭。就是将来国家富强、人民富裕了，也要继续保持这一作风。
（3）个人成长：只有戒奢以俭，才能战胜困难，成就事业。
（4）勤俭节约、艰苦奋斗并不反对合理消费，而是说不浪费。
辨析题1：“仓禀实则知礼节，衣食足则知荣辱”。
辨析题2：有人说，家庭消费是个人消费行为，与社会无关。
第二单元 投资与创业
第四课 生产与经济制度
一、发展生产 满足消费
l 生产和消费的关系
（1）生产决定消费（请结合课本分析及举例加以理解，能够识别什么情况体现了生产的什么作用）
第一， 。
第二， 。
第三， 。
第四， 。
（2）消费对生产起着重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。
第一，只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算真正完成。
注：消费的这一作用也叫做“消费是生产的目的”。
第二，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
注：消费的这一作用也叫做“消费调节生产”，指需求的数量和质量调节供给的数量和质量。如汽车需求量的增加必然带动汽车产量的增加，对汽车性能要求的提高必然推动汽车产业的升级。
第三，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。
注①：消费的这一作用也叫做“消费是生产的动力”。如当前汽车消费成为热点，从而带动汽车产业和汽车相关产业的发展。
注②：“生产为消费创造动力”和“消费是生产的动力”的内涵不同
“生产为消费创造动力”是指：生产力的发展，一方面推动人们收入的增长，另一方面增加消费品数量和降低消费品价格，从而使人们的购买能力得以提高。“消费是生产的动力”是指：一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和增长。
第四，消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
注：劳动力指人的劳动能力（体力和脑力），消费水平的提高，提高了劳动者的素质和积极性。
辨析题：生产与消费不可分割，二者互相起决定作用。
l 再生产
1、再生产的含义：生产过程的 ，叫作再生产。
2、再生产过程包括四个环节： 。
3、再生产四个环节是相互联系、相互影响的
（1） 是起决定作用的环节；
（2） 是连接生产与消费的桥梁和纽带；
（3） 是物质资料生产总过程的目的和动力。
l 大力发展生产力
1、为什么要大力发展生产力？
（1）根本原因：物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的 。
（2）大力发展生产力的现实原因（见课本P32）
第一，解决 的社会主要矛盾。
第二，是 的本质要求。
（3）大力发展生产力的现实意义（见课本P32）
第一，为巩固 建立雄厚的 。
第二，摆脱落后，缩小同 的差距，充分显示 。
第三，不断增强 ，提高我国的 。
（4）集中力量进行 ，是我们国家的根本任务。
2、怎样发展生产力？（四要素：路线、人、技术、制度）
（1）坚持 不动摇，坚持 为中心；
（2）人是生产力中 的力量，加快生产力发展必须尊重 ，尊重 ，尊重 ，尊重 。要全面提高劳动者的素质，包括 。
（3）科技是第一生产力，而且是先进生产力的 。大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科技 。
（4）大力发展生产力，就必须通过改革，调整 中与生产力 的部分，调整 中与经济基础 的部分。改革是社会主义的 。
注：坚持和完善我国基本经济制度和分配制度，建立和完善社会主义市场经济体制，都属于改革。
判断题：改革，就是要变革我们的生产关系。
二、我国的基本经济制度
l 坚持和完善我国的基本经济制度
1、什么是我国的基本经济制度？
，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
注①：这是我国的所有制结构，属于生产关系的范围。
注②：基本经济制度≠根本经济制度。公有制是我国的根本经济制度。
2、为什么要坚持和完善这一基本经济制度？（了解）
（1）根本原因： 。
（2）具体原因（了解）
第一，我国是社会主义国家，社会化大生产是生产力的主体，必须坚持 ，才能实现共同富裕；
第二，社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的国情，必须坚持 。
（3）实践证明：这一制度有利于 ，有利于 ，有利于 。
注：“三个有利于”是判断我们一切工作是非得失的根本标准。
3、方针：必须坚持和完善这一基本经济制度。
l 公有制经济的含义、范围、地位、方针
1、公有制是社会主义的 ，是社会主义经济制度的 。
2、公有制经济的范围： 。
3、公有制的地位：公有制在国民经济中居主体地位，主要体现在
（1）公有资产在社会总资产中占优势。
公有资产占优势是就全国而言，某些地区或产业的公有资产不占优势，并不否定公有制的主体地位。
公有资产占优势，既要有量的优势，更要有质的优势。
第二，国有经济控制 ，对经济发展起主导作用。
注：公有制的主体地位和国有经济的主导作用是相互区别、相互联系的
从区别来看：公有制是国民经济的主体，国有经济在国民经济中起主导作用。国有经济只是公有制经济的一部分，所以公有制为主体不等于国有经济为主体。当前国有经济的比例有所下降，但整个公有资产仍占优势，所以不会改变公有制的主体地位。
从联系来看：国有经济的主导作用正是公有制经济的主体地位的主要体现之一。增强国有经济竞争力，充分发挥国有经济的主导作用，才能增强公有制的主体地位。
思考题：为什么要确保公有制的主体地位？（答案其实已在前面有关论述中）
4、方针：必须毫不动摇地 公有制经济。
5、公有制和公有制的实现形式的关系（了解）
（1）公有制与公有制的实现形式不同，公有制是就所有制的性质而言的，而公有制的实现形式是指公有财产的组织形式和经营方式。
（2）一切反映社会化大生产规律的组织形式和经营方式都要大胆利用。公有制找到合适的实现形式，就能充满活力，增强竞争力，真正巩固公有制的主体地位。
特别提示：股份制就所有制性质来看不是公有制经济，就资本组织形式来看是公有制的实现形式。股份合作制就所有制性质看是公有制经济，就资本组织形式看也是公有制的实现形式。
l 国有经济的含义、地位、作用
1、含义：国有经济又叫全民所有制经济，指由社会全体劳动者共同占有生产资料（以 的形式存在）的公有制形式。它同 相适应。
注：全民所有≠人人所有。共同占有≠人人占有。
2、地位：是我国国民经济的 ，掌握着 ，在国民经济中起 作用，这一主导作用主要体现控制力上
（1）控制什么？即体现在控制 、控制 、控制 的能力上。
（2）怎样控制？在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占 地位。
注①：了解重要行业和关键领域的范围，如：金融、通信、交通、能源、化工、冶金等。
注②：国有经济的控制力既体现在数量上，又体现在质量上，但主要体现在质量上，因此要不断增强其竞争力，竞争力越强，控制力越强。
注③：当前对国有企业进行战略改组（有进有退、抓大放小），国有企业数量减少，但国有资产相对集中到重要行业和关键领域，因此不但不会削弱其主导作用，反而可以增强其主导作用。
3、作用
发展、壮大国有经济，对于发挥 ，增强 ，具有关键作用。
l 集体经济
1、含义：了解即可。
2、地位：它是我国 的 经济形式，是 的重要组成部分。
3、形式：合作社、集体工商业、股份合作制等。
股份合作制有别于股份制。股份制是现代企业的一种资本组织形式，是市场经济、社会化大生产的产物。股份合作制是本企业职工的劳动联合和资本联合的企业组织形式，是集体经济的一种形式。
从经济性质（所有制性质）看：股份合作制是集体所有制经济。股份制一般是混合所有制经济。
从经济形式（资本组织形式）看：二者都是公有制的实现形式。
4、作用：集体经济体现 原则，可以 ， ， ，并对发挥 具有重大意义。
5、方针：国家 集体经济的发展。
l 混合所有制经济
1、所谓混合是指不同所有制的混合
混合所有制经济中的国有成分、集体成分属于公有制经济，私人资本和外资则属于非公有制经济。
2、混合所有制经济主要有哪些形式？
主要有两种：一是公有资本和外资混合建立的中外合资企业和中外合作企业，二是公有资本和民营资本混合建立的股份制企业。
3、大力发展混合所有制经济的意义（了解）
大力发展混合所有制经济特别是股份制经济，实现投资主体多元化，有利于优化资本配置，从而增强公有制的主体地位和国有经济的主导作用，并带动其他经济的发展。
l 非公有制经济
1、非公有制经济的范围： 。
注①：非公有制经济也叫私有经济，但不可叫做私有制经济
注②：比较个体经济和私营经济（二者合称民营经济）
不同点：前者主要以劳动者自己的劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配；后者主要以雇佣劳动为基础，以取得利润为目的。此外，私营经济规模较大，设备较先进，劳动生产率比较高。
相同点：二者都是非公有制经济（私有性质的经济），都是社会主义市场经济的重要组成部分，都对促进经济发展、提高人民生活水平有重要作用。
注③：外资不但包括来自外国的投资，也包括来自港澳台的投资。
注④：不能说中外合资企业、中外合作经营企业就是外资经济，它们本身是混合所有制经济，只有其中的外资部分才属于外资经济。
2、为什么要发展非公有制经济？
第一，根本原因：我国社会主义初级阶段的生产力具有多层次性，必须发展非公有制经济。
第二，非公有制经济的地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
注①：是“社会主义市场经济”不是“社会主义经济”，社会主义经济特指公有制经济。
注②：是“重要组成部分”，不是“重要补充”。
注③：各种所有制经济在国民经济中的地位不同于在市场经济中的地位
在国民经济中，公有制是主体，国有经济起主导作用，这是为了确保国家经济发展的社会主义方向，因此不能说在国民经济中各种所有制经济地位同等；但在市场经济中，公有制和非公有制是平等竞争、相互促进的。
注④：非公有制经济不是“社会主义的”，但是“社会主义需要和允许的”。
第三，非公有制经济的重要作用
吸收社会资金，增加就业，增加国家税收，方便人民生活，促进生产发展等。
3、方针：必须毫不动摇地 非公有制经济发展。坚持公有制为主体，促进非公有制经济的发展，统一于 的进程中，不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在 中发挥各自优势，相互促进，共同发展。
理论联系实际：党的十六大提出对非公有制经济“非禁即入”、“同等待遇”，国家在宪法修正案中提出保护公民私有财产权，都是为了鼓励、支持非公有制经济的发展。
l 股份制
1、股份制是市场经济和社会化大生产的产物，其作用主要在于以股份形式筹集资本。
2、我国的股份制，就所有制性质看，股份制一般属于混合所有制；就资本组织形式看，股份制是属于公有制的实现形式，而且是主要形式。
3、为什么选择股份制成为公有制的主要实现形式？
（1）股份制具有其他经营形式不可比拟的优点：亦即公司制的优点。（看后面有关阐述）
（2）股份制成为公有制主要实现形式的重要意义
股份制成为公有制的主要实现形式，可以提高企业和资本的运作效率，增强公有制经济的活力，可以扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
注①：在所有制性质上，一般都说股份制属于混合所有制经济，此外也有属于同一所有制性质的股份制，如国有资产和集体资产联合形成的公司或完全由私人资本联合而形成的公司。
注②：判断股份制的性质，不能笼统地说是公有还是私有，关键看控股权掌握在谁手中，如公有资产控股，就具有明显的公有性。具有明显的公有性，不等于就是公有制经济，它仍然是混合所有制经济。
第五课 企业和劳动者
l 企业
1、企业是市场经济活动的 ，是国民经济的 。它是以 为目的从事 活动，向社会提供 的 组织。
思考：判断是否企业的标准是什么？公立学校、医院，个体户，中国律师协会是企业吗？为什么？
判断：企业经营的目的，一是经济效益，二是社会效益。（ ）
2、企业的分类
（1）我国的企业，按所有制性质分，可以分为 ，它们共同构成社会主义市场经济的 。
（2）企业按组织形式可分为：个人独资企业、合伙企业和公司，而公司是现代企业 组织形式。从出资者承担责任来看，他们的区别在于：公司股东承担 ，个人独资企业投资者承担 ，合伙企业投资者承担 。
l 公司
1、公司：公司是 设立的，全部资本由 共同出资，并由 形式构成的，以 为目的的企业法人。课本P40。
注①：（了解）法人与自然人的区别关键在于：法人是社会组织，不以生命为存在特征。
注②：（了解）法人是社会组织，但社会组织不一定是法人。只有能够独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织才是法人。比如合伙企业、分公司是社会组织，但不是法人。
注③：（了解）法人可分为企业法人和非企业法人。企业法人以盈利为目的，非企业法人为公益而设。政府机关、医院、学校、妇联、工会等待都是非企业法人。
注④：企业不一定就是企业法人。比如个人独资企业、合伙企业、分公司都不是企业法人。
注⑤：（了解）法人与法人代表。法人代表是法人的法定代表人，仍然是自然人。比如公司的法人代表通常是董事长。
2、股东
（1）股东是公司的出资者，股东既可以是自然人，也可以是法人（比如一个公司向另一公司投资而成为其股东）。
（2）股东不能抽回出资（不能退股），若想收回出资，或转售股票，或等待破产清盘。
（3）股东权利：参加股东大会、重大决策、选择管理者（投票表决）、资产收益（股息或红利）。
注：课本对股东权利的表述有两处文字（P40、P53），且不一致，此处统一归纳。
（4）股东责任：股东以出资额为限对公司承担有限责任。
3、公司有哪些特点？
（1）公司是独立法人实体
资产独立：股东不能抽回出资。责任独立：公司独立承担责任，相应的就是股东承担有限责任。
（2）股东以出资为限承担有限责任
（3）公司兼具资合性（合股）和人合性（我国不允许一人公司，国有独资公司除外）
（4）公司具有科学管理结构（也叫公司法人治理结构）
4、公司制的优点和国有企业改革、国有经济的主导作用
公司制具有书 等优点。国有企业通过规范的公司制改革，焕发了活力，增强了竞争力，更好地发挥在经济发展中的主导作用。
说明①：公司制和股份制的关系
公司制就是股份制。之所以把股份制作为公有制的主要实现形式，就是因为公司制具有诸上优点。
说明②：公司制、现代企业制度和国有企业改革的关系
国有企业改革的方向就是建立现代企业制度。现代企业制度的核心就是公司制。国有企业改革，就是将国有企业改造成为股份有限公司或有限责任公司。这也正是顺应党和国家确立股份制成为公有制主要实现形式的要求。
5、公司的分类：有限责任公司和股份有限公司的相同点和不同点（见《课本》P41），重点注意：
（1）二者的最主要区别在于：公司资本是否划分为等额股份，是否发行股票。
（2）我国的法定公司只有有限责任公司和股份有限公司两种。国有独资公司是一种特殊的有限责任公司，而并非单独作为一类公司。
（试一试）比较有限责任公司和股份有限公司的相同点和不同点。（可参考《测评》P49）
6、公司的组织结构（也叫科学管理结构、法人治理结构）
（1）决策机构：股东大会及董事会
注：股东大会和董事会共同构成公司的权力机构，但公司的最高权力机构是股东大会。
（2）执行机构：总经理及其助手
（3）监督机构：监事会
（4）优点：这些机构之间 ，有效提高公司的 ，使公司发展 。
7、公司能否经营成功的决定因素
（1）公司经营是指公司为向 提供 并获取 而进行的所有活动的总和。公司经营的目的就是 。公司经营成败关系到公司的生存和发展。
（2）公司经营成败取决于哪些因素（记住基本观点，小字部分了解即可）
第一，制定正确的经营战略。
为什么？战略正确，就能抓住机遇，加快发展；战略错误，就会遭遇挫折，甚至破产。
怎么样？正确的经营战略出自高素质的决策群，他们善于开发有市场前景的产品。
第二，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
为什么？这是现代企业发展的最重要的方法和途径，也是提高我国整体科技竞争力与国民经济整体素质的主要途径。
怎么样？科技与管理不可分，管理本身就是一种科学，而先进的科学手段可有助于提高管理水平。
第三，诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
是什么？企业信誉是指企业诚信经营，反对失信和欺诈；企业形象是指企业产品和服务在社会中留下的印象及得到的评价和认同。
为什么？企业的信誉和形象是企业的无形资产，对公司的生存竞争至关重要。
怎么样？企业的信誉和形象主要体现在产品和服务的质量上。创立名牌，是企业信誉和形象的表现，也是企业开展正当竞争的主要手段。
第四，除此以外，建立健全现代企业制度、多渠道筹集发展资金、进行兼并和强强联合、提高经营者素质、优化组织结构等也是影响公司经营成败的重要因素。
8、企业兼并、企业联合（强强联合）、企业破产
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含义 |
作用 |
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兼并 |
优势企业兼并劣势企业。 |
扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力；实现以优带劣的调整，提高企业和整个社会的资源利用效率，促进国家经济的发展。 |
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联合 |
主要是大企业的联合。 |
增强企业竞争力、获取更大经济效益 |
|
破产 |
长期亏损、资不抵债和扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算。 |
减轻国家财政负担；增强企业的风险意识，促使其提高企业竞争力；及时淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。 |
|
结论：它们都是市场经济中价值观规律作用之下企业竞争的必然结果，是社会化大生产发展的客观要求，作用在于：对于企业，优化资源配置，提高经济效益，增强竞争力；对于国家，减轻财政负担，调整产业结构，增强经济实力；对于劳动者，促使其提高素质，维护其长远利益。 |
||
（了解）企业兼并、破产都可能造成部分劳动者失业，如何正确看待这一问题？（见《测评》P50）
（提示）如何掌握这一知识点：记住含义，了解作用，掌握结论（因为不论考到哪一个，结论都可以套上去）。
（思考）衡量企业兼并成功与否的标准是什么？
（判断）企业兼并、联合的目的就是要提高规模经济效益，并且规模越大效益越高。（ ）
l 把扩大就业放在经济社会发展的突出位置
1、为什么要扩大就业？
（1）根本原因：劳动创造文明。
人类生产的任何财富，都是 这三种基本要素共同作用的产物， 是其中的决定性力量。
（2）就业的重要意义（扩大就业的重要性）
第一，对社会生产的作用：使社会再生产顺利进行；提高劳动生产率。
第二，对劳动者的意义：使社会劳动力不断再生产；促进人的全面发展。
（3）我国就业的现状（扩大就业的必要性）
劳动力总量大，劳动力素质不高，劳动力市场不完善。
2、如何扩大就业？
（1）经济发展是解决就业问题的根本途径。
（2）充分发挥市场调节就业的作用。
（3）国家实施积极的就业政策，改善就业和创业环境。
（4）劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观： 。
提示：可简略记为“经济发展，市场调节，政府促进，正确择业。”
l 在社会主义制度下，劳动者的权利和义务是统一的。
1、在社会主义制度下，公有制为基础，劳动者居于主人翁地位，这一主人翁地位就体现为劳动者权利和义务的统一。
劳动者居于主人翁地位是因为公有制为基础，劳动者既是生产资料的主人，也是国家和社会的主人。
“劳动的权利和义务是统一的”成立的前提是“在社会主义制度下”，剥削国家里，劳动者更多的是承担义务，而享有极少的权利，其权利义务是不统一的。
2、劳动者的权利和义务统一的表现
（1）劳动者的权利和义务相辅相成，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。
（2）自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。
查找：劳动者享有哪些权利？（见课本P48）
判断：劳动者获得权利，是自觉履行义务的前提和基础。（ ）
3、劳动者的权利和义务是由法律规定并得到法律保障的。任何侵害劳动者合法权益的行为和不履行义务的行为，都将受到法律的制约和处罚。
l 劳动者应当怎样保护自己的合法权益
1、为什么要保护劳动者的权益？（见课本P48）
第一，是 的前提；
第二，是 的保证。
2、怎样保护劳动者的权益？
第一，依法签订劳动合同，劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据。
第二，将权利和义务统一起来，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。
第三，劳动者要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害，必须以合法手段、法定程序维护权益。
查找：劳动者的合法权益受到侵犯时，可通过哪些途径获得救济？
第六课 投资的选择
l 投资方式一览（见附表1）
l 储蓄
1、含义：了解即可。
注：我国储蓄机构既可以办理人民币的储蓄，也可以办理外币的储蓄。
2、储蓄机构，包括： 。
注：并非所有银行都是储蓄机构，只有商业银行是储蓄机构，中央银行和政策性银行不是储蓄机构。
3、储蓄的性质、受益、风险、偿还方式、投资特点、作用（见附表1，了解即可）
掌握风险和投资特点，其他了解即可。
4、种类：这里主要比较活期储蓄和定期储蓄
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特点和优点 |
作用（了解） |
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活期储蓄 |
存取期限活、存取数量活、存取次数活、收益较低 |
最大限度地吸收社会闲散资金，方便储户小额资金的存入和使用。 |
|
定期储蓄 |
储蓄形式多（4种）、存期固定（6种）、存期长则利率高、收益较高 |
积累性强，适合人民群众节余款和积少成多的大宗用款的存储需要。 |
|
（了解）定期储蓄可提前支取，须一单（存单）一证（身份证），且按照活期存款利率支付利息。 |
||
l 股票
1、含义：了解即可。
注：只有股份有限公司才能发行股票。
2、股票的性质、受益、风险、偿还方式、投资特点、作用（均须掌握，见附表1）
3、股票价格及影响股票价格的因素
（1）股票价格的计算公式：股票价格=预期股息/银行存款利息率（这是股票的发行价格）
（2）股票上市以后，受公司经营状况、供求状况、银行利率、大众心理等多种因素的影响，股票价格因此常常波动而偏离发行价格。
判断题：股票发行之后就能上市交易。（ ）
l 债券
1、含义
2、债券的性质、受益、风险、偿还方式、投资特点（均须掌握，见附表1）
3、债券按其发行者不同，主要分为国债、金融债券、企业债券，其区别如下。
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发行者 |
收益 |
风险 |
流通性 |
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国 债 |
国家 |
小 |
小 |
强 |
|
金融债券 |
金融机构 |
中 |
中 |
较强 |
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企业债券 |
企业 |
大 |
大 |
弱 |
（了解）国债只是政府债券的一种，政府债券还包括建设债券等。
3、股票和债券的比较（见附表1）
（1）不同点：性质不同；受益权不同；偿还方法不同。
（2）相同点：都是有价证券；（对发行者）都是集资手段；（对投资者）都能获得一定收益。
l 基金
参阅课本，了解其特点：集合投资、利益共享、风险共担、专家经营、专业管理。
l 商业保险
1、 含义：了解即可。
注：这儿讲的保险是商业保险，有别于社会保障中的社会保险。（见附表2）
2、种类：人身保险、财产保险
注：分红保险既具备保障功能，还可分配保险公司经营盈余。分红保险属于人寿保险之一种。
3、订立保险合同的原则： 。
l 利率和利息税
1、利率的含义、决定因素、计算公式、表示方法及换算关系（课本P50）
2、利息税的比例和开征利息税的意义（见课本及笔记）
3、利率相关
（1）我国利率是由中国人民银行（总行）拟定，经国务院批准后公布。
（2）贷款利率总是高于存款利率，银行利润=贷款利息-存款利息-银行费用。
（3）名义利率和实际利率（了解）
第一，通货膨胀下，名义利率大于实际利率，即使加息，虽然利息收入增加，但实际收益不一定增加；通货紧缩则反之。
第二，实际利率=名义利率-通货膨胀率（通货膨胀率也叫物价涨幅，可能为正，可能为负）
（4）利率是国家宏观调控的重要杠杆之一，是调节货币供应量的重要工具（了解）
第一，如何调节：调整存款利率、贷款利率→调节存款量、贷款量→调节流通中的货币量。
第二，一般来说，通货膨胀下，提高存、贷款利率，以减少流通中的货币量。通货紧缩则反之。
l 商业银行
1、吸收存款最多的是商业银行。（了解）我国的银行体系：
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性质 |
业务 |
范围 |
|
中央银行 |
国家机关 |
发行人民币、制定货币政策、经理国库等。 |
中国人民银行 |
|
商业银行 |
企业法人 |
存款业务、贷款业务、结算业务等。 |
见课本。 |
|
政策银行 |
属于国家宏 观调控体系 |
为国家大型基本建设或大宗进出口贸易等提供专项政策性贷款 |
国家开发银行、农业发展银行、进出口银行 |
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只有商业银行才以盈利为目的，这也正是商业银行的根本特征。 |
|||
2、商业银行的含义：了解即可。
注：商业银行属于企业，其根本特征就是以盈利为目的。
3、我国商业银行以国有制银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。
（了解）国有商业银行有别于国家级商业银行：国有商业银行只有中国工商银行和中国农业银行，国家级商业银行有五个：中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、交通银行。
（了解）中国银行和中国建设银行原本是国有商业银行，现正转制为公有制控股的股份制商业银行。
3、我国的商业银行体系（见课本）
注：能够判断哪些是公有制银行，哪些是混合所有制银行，哪些是非公有制银行。
4、商业银行的主要业务
（1）存款业务。这项业务是商业银行的基础业务。
（2）贷款业务。它是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。商业银行发放贷款的原则： 。
注：银行利润的来源有二：存贷款的利差和服务性收费。前者是银行利润的主要来源。
注：贷款的分类：按用途分为工商业贷款和消费贷款。能够判断哪些贷款分属这两者。
（3）结算业务。结算工具：信用卡、支票、汇票。
（4）除了上面的三大主要业务之外，商业银行还提供 买卖及兑付、代理买卖 、代理 、提供 等。
注：商业银行不能“代理买卖股票”。
5、银行的作用：三个方面，见课本P52，理解即可。
第三单元 收入与分配
第七课 个人收入的分配
l 按劳分配
1、按劳分配是 中个人消费品分配的 。
2、按劳分配的基本内容和要求：在 经济中，在对社会总产品作了 之后，以劳动者 的劳动（包括劳动的 ）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
（补充）按劳分配的实现形式：
①国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴
②公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴
③农村经济中的“联产计酬”。
判断题：按劳分配是劳动收入，劳动收入就是按劳分配。（ ）
3、实行按劳分配的必然性（课本P63）
（1） 是实行按劳分配的前提。（由此决定不能实行按资分配）
（2） 是实行按劳分配分配的物质基础。（由此决定不能实行按需分配）
（3） 是实行按劳分配的直接原因。（由此决定不能实行平均分配）
4、实行按劳分配的重要意义：课本P63。
（1）提高劳动者积极性和素质，促进生产力发展。（体现了效率）
（2）体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。（体现了公平）
5、按劳分配为主体的体现
第一，就全国的劳动者而言，公有制经济中的劳动者占多数；
第二，就公有制企业中劳动者的个人收入而言，按劳分配的部分占较大比重。
辨析题：按劳分配为主体就是个人收入来源中按劳分配的部分占较大比重。
l 非按劳分配
1、按个体劳动成果分配。与个体经济相适应的分配方式，即这种分配方式只存在个体经济中。
注：个体户既是劳动者，又是经营者、投资者，既有劳动收入，又有非劳动收入，但主要是前者。
2、按生产要素分配
（1）按生产要素分配的种类及对应形式
按资本要素分配：储蓄所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息、私营企业主的税后利润等。
按土地要素分配：如土地、房屋的租金和转让金。
按劳动要素分配：私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴。
按技术要素分配：技术入股、专利使用、技术转让的收入。
按管理要素分配：经营管理要素获得的收入主要是通过股权激励方式获得的股份分红。
按信息要素分配：提供市场信息、管理方案（点子）的收入。
（2）确立按生产要素分配的重要意义：课本P64。
适应市场经济的要求，调动各种生产要素的积极性，促进生产力的发展。
注：确立按生产要素分配，必然造成收入差距扩大，因此它主要体现了效率，尚未能兼顾公平。
（了解）非按劳分配还包括公有制经济中对劳动者生活起保障作用的福利性分配和全社会成员的社会保障收入。
l 三个“为什么”和三个区别
1、三个为什么？
（1）为什么要坚持按劳分配为主体？
第一，因为公有制为主体；第二，是实现共同富裕的保证。
（2）为什么要实行多种分配方式并存？
一是生产力的多层次性决定。二是多种所有制决定。三是市场经济决定（决定按生产要素分配）。
（3）为什么要实行按生产要素分配？
市场经济决定。市场经济条件下要调动各种生产要素的积极性，必然要求按生产要素分配。
2、三个区别
（1）社会主义性质的分配和非社会主义性质的分配
社会主义性质分配：按劳分配。非社会主义性质分配：按个体劳动成果分配、按生产要素分配。
（2）按劳分配和按劳动要素分配的区别
第一，存在的范围不同。前者存在于公有制经济中，后者存在于私营经济和外资经济中。
第二，性质不同。前者是社会主义性质分配，后者是非社会主义性质分配。
（3）合法的劳动收入和合法的非劳动收入
合法的劳动收入：按劳分配、按个体劳动成果分配、按劳动要素分配。
合法的非劳动收入：按土地要素分配、按资本要素分配、按技术要素分配、按管理要素分配、按信息要素分配。
l 效率优先，兼顾公平
1、效率
（1）效率=产出/投入，它表示 。效率提高意味着 或 。
（2）分配方式对效率的影响：如果分配方式 ，就会提高效率。
2、公平
公平不在于差距的大小，而在于差距是否合理。所谓“合理”就是差别既不能影响社会稳定，又能给人以激励，促进效率。
收入分配的公平，主要表现为收入分配的 ，即要求 ，要求 。公平的收入分配，是社会主义分配原则（即共同富裕）的体现。
注：社会主义的根本原则，一个是公有制占主体，一个是共同富裕。
与公平背道而驰的，一是平均主义，二是两极分化。平均主义抹杀人们的贡献，其本质是不公平。两极分化指收入差距过分悬殊且不断拉大，它会严重挫伤劳动者积极性，并引发一系列社会问题。
3、效率与公平的关系
效率与公平是社会主义制度追求的两大目标。效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。
4、效率优先，兼顾公平
（1）什么是效率优先，兼顾公平？
效率优先，实质是 。
兼顾公平：是指社会要将收入差距控制在 。
（2）为什么要效率优先？
第一，效率是公平的物质前提。提高经济效率，增加社会财富，才能实现社会公平。
第二，符合我国国情。因为我国人口众多、人均自然资源相对贫乏，必须提高资源利用效率。
第三，是市场经济的客观要求。效率优先，才能调动各种资源的积极性，提高资源利用效率。
（3）为什么要兼顾公平？
第一，公平是提高经济效率的保证。兼顾公平，才能维护社会稳定，保护劳动者的积极性，为生产力发展提供良好的条件。
第二，是社会主义本质的要求。实现共同富裕要求防止两极分化，注重社会公平。
（4）怎样坚持效率优先，兼顾公平？（课本P67，理解即可）
①允许一部分地区和个人通过诚实劳动、合法经营先富起来，先富带动后富，最后实现共同富裕。
诚实劳动、合法经营，这是先富的前提，体现效率优先。
先富带动后富，这是先富的要求，体现兼顾公平。
②三个“既要……，又要……”。
“既要……”体现效率优先，“又要……”体现兼顾公平。
③必须正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。
按劳分配、按个体劳动成果分配、按生产要素分配都属于初次分配，其个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，体现效率优先。
国家的财政、税收和社会保障属于再分配，他们可以控制收入差距，防止两极分化，体现兼顾公平。
第八课 国家收入的分配
l 财政
1、财政、预算、决算
（1）国家的收入和支出就是财政。
财政的本质是国家为主体的社会分配关系， 和 是国家参与社会分配的两个方面。
（2）预算是国家的基本财政计划。
（了解）预算必须经过法定程序审查批准，体现着国家权力机关和人民对对政府活动的制约和监督。
（了解）预算包括中央预算和地方预算，它们共同构成国家预算体系。
（3）预算是决算的前提，决算是预算的执行结果。
2、财政收入
（1）财政收入的来源：税、利、债、费。税收是财政收入的主要来源。
第一，税收在财政收入中占 地位，是 、 的财政收入形式。
第二，利润。国家凭借投资者的身份获得利润。一是来自 ，二是 。
第三，债务收入。包括内债（即后面讲的政府公债，如国库券、建设债券等）和外债。
第四，其他收入，统称为“费”。
（2）财政收入主要受经济发展水平和分配政策的制约。
经济发展水平对财政收入的影响是 的。因此，增加财政收入的根本途径是加快经济发展。
财政收入还受分配政策的制约。国家应制定 分配政策，既保证 ，又促进 。
辨析题：社会分配中，国家财政收入越少，企业和个人收入就越多。
3、财政支出（要求能够判断各具体支出属于哪一项支出）
（1）经济建设支出占财政支出的首位，经济建设支出中， 和 占了绝大部分。
（2）科教文卫事业支出，包括：设备购置、维护费，人员经费，公务费用。
（3）行政管理和国防支出：政府、司法、驻外机构支出，军队、国防建设、国防科研的支出。
（4）社会保障支出：国家财政为公民提供的 的各种费用。
（5）债务支出。包括偿还内债和外债。
4、财政收入和支出的关系。
（1）财政收支相等是最理想的状态。但财政收支是在动态中实现的，因此，这种状态几乎不存在。
（2）财政收支平衡有三种情况： 。
（3）财政赤字是指 。
特别提示：财政节余并非越多越好，节余过多，意味着财政资金的闲置和浪费。财政赤字也并非一定不好，只要适时适度，如在通货紧缩时增加财政支出来刺激社会总需求，就会出现一定的财政赤字，反而有利于经济的发展，但若赤字过大，就可能导致社会总需求大于社会总供给，引发通货膨胀。
5、财政是国家宏观调控的重要手段
（1）当经济增长滞缓，社会需求不足，则政府采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出和减少税收，刺激总需求增长，降低失业，拉动经济增长。
（2）当经济发展过热，社会需求过旺，则政府采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出和增加税收，抑制总需求，降低通货膨胀率。
（了解）采取扩张性财政政策，减少财政收入（减少税收），增加财政支出，可能伴随着一定的财政赤字,所以扩张性财政政策也叫赤字政策。相反，采取紧缩性财政政策，增加财政收入（增加税收），减少财政支出，可能伴随着一定的财政节余。但若是略有节余或略有赤字，则仍然保持了财政收支平衡。
理论联系实际：中国从1997年到2004年，由于面临通货紧缩，采取了扩张性财政政策，至2004年10月下旬，经济出现投资过热，政府采取稳健的（适度紧缩）的财政政策，防范通货膨胀，并逐渐向紧缩性财政政策过渡。
6、财政的巨大作用（关键在于能够判断具体事实体现了财政的哪一作用）
（1）国家通过财政优化资源配置，集中力量办大事。
第一，哪些项目需要由国家投资？
第二，为什么这些项目要由国家投资？
联系实际：三峡工程、神五上天、青藏铁路、南昆铁路、西气东输、西电东送、南水北调等。
（2）国家通过财政调节资源配置，促进经济发展。
第一，国家通过对财政收支数量、方向、结构的控制和调整，促进社会总需求和总供给的平衡。
财政收入代表着一部分社会总供给，财政支出代表着一部分社会总需求。国家通过控制财政收入（如增减税收、增减国债）和财政支出（如基本建设支出）来调节社会总需求，使之与社会总供给相符。
判断题：国家通过财政调节社会总供给，使之与社会总需求相符。（ ）
第二，国家通过对财政收支数量、方向、结构的控制和调整，促进经济结构的优化。
国家通过控制财政收入和财政支出，调整产业结构、地区结构、城乡结构、所有制结构、企业结构等，以扬长补短，优化经济结构。
联系实际：增加农业投入、西部大开发、振兴东北老工业基地等。
特别提示：财政的第一、第二个作用都体现了财政作为国家宏观调控中的经济手段之一，在市场失灵不能实现资源优化配置时，由国家财政来调节资源配置。
（3）国家财政促进科教文卫事业发展。
大力发展科教文卫事业，是经济持续快速发展的基础，也是社会文明进步的标志。
联系实际：高校扩招、奥运硕果等。
（4）财政是巩固国家政权的物质保障。
财政的行政管理支出和国防支出，保证国家政治职能的行使，巩固了国家政权。
（5）财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。
完善公共服务体系是指 体系、 体系、 体系等。
联系实际：流浪乞讨人员救助、抗击非典和禽流感、救治艾滋病人、赈灾救灾等。
（6）财政是健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障。
如各项社会保障支出、增加农民收入、增加教师工资、提高离退休人员退休金、建立边远地区津贴。
第九课 征税和纳税
l 税收
1、税收的含义、本质、地位
（1）税收的含义：课本P79，理解即可。
（2）税收的本质：是以国家为主体，采取法律形式的分配。
（3）税收的地位：税收是组织国家财政收入的基本形式。意思分解如下：
第一，税收是财政收入的主要来源；
第二，财政收入来源中，税收最稳定可靠。
2、税法：税法是税收的 。
（了解）税法制定机关有哪些？税收征管机关有哪些？
3、税收的基本特征
（1）强制性：国家凭借政治权力强制征税。
强制性的表现：一是 ，二是 。
正因为税收具有强制性，所以它是国家取得财政收入的最普遍、最可靠的一种形式。
（了解）社会产品的分配凭借两种权力进行，一是国家政治权力，二是所有者权力。税收是国家凭借政治权力获得，而利润是国家凭借所有者权力获得，个人分配中的按劳分配、按个体劳动成果分配和按生产要素分配都是凭借所有者权力获得。
（2）无偿性：国家征税后，不直接对纳税人返还利益。
无偿性是相对的，直接无偿，间接有偿，即取之于民，用之于民。
（3）固定性：税收在征收前以法律形式预先规定，未经有关部门批准不能随意变更。
固定性既是对国家的约束，也是对纳税人的约束。
固定性是相对的，税收会随着社会经济条件的变化而作出调整，如通货紧缩时降低税率。
（4）三者的关系：
第一，税收的无偿性要求它具有 ， 是无偿性的保障；
第二，强制性和无偿性又决定了它必须具有 。朝令夕改，就会造成经济秩序的混乱。
第三，税收的三个基本特征，集中体现了税收的 。
特别提示：税收的基本特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
利润、国债都没有这三个基本特征，而行政规费中只有一部分具有这三个基本特征。
判断题：税收的固定性要求其强制性。（ ）
4、我国税收的种类
按征税对象分，分为五类。要求掌握每一类的征税对象及所包括的小类，见课本P81。
其中，增殖税和个人所得税是影响最大的两个税种。
（1）增殖税
第一，属于流转税。
第二，征税对象： 。
第三，纳税人： 。
第四，税率：实行比例税率，基本税率是 。
第五，计税方法：增殖税= 。
第六，重要作用：避免重复征税，促进生产的专业化，体现公平竞争；防止偷税漏税，有利于财政收入的稳定增长。
（2）个人所得税
第一，属于所得税。
第二，征税对象：个人所得额。
①必须是合法所得；②并非全部所得，有一定范围和起征点。（参阅课本，了解即可）
第三，纳税人： 。
提示：境内收入所得一般要纳税；境外所得分两种情况：境内居住满一年要纳，否则不纳。
第四，税率：累进税率。这也是个人所得税的显着特点。
第五，作用：是国家财政收入的重要来源；是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
要求：能够运用增值税和个人所得税的计税办法计算税收。
6、纳税人与负税人
（1）并非人人都是纳税人，但每个人都直接或间接地与纳税发生着联系。
是否成为纳税人，要看：是否 ；是否 。
思考：中学生都不是纳税人吗？
（2）纳税人不一定是负税人。
区别：纳税人是 单位或个人。负税人是 的单位或个人。
联系：当纳税人所缴税款由自己负担时，纳税人就是负税人，比如企业所得税和个人所得税。
企业转嫁税负有两种途径：前转→通过提高销售价格转嫁给购买商或消费者；后转→通过压低进货价格转嫁给供应商。可能是完全转嫁，也可能是部分转嫁，还可能转嫁不成功。
（3）不一定人人都是纳税人，但人人都是负税人，都为增加国家财政收入作出了贡献。
7、公民自觉纳税的必要性（即为什么要依法纳税？）
（1）由于我国是人民当家作主的社会主义国家，这决定我国税收的性质是 。
（2）国家兴旺发达，国家各项职能的实现，都必须以税收作为 。
（3）公民享受了国家提供的各种服务，必须 。
8、违反税法的行为：偷税、骗税、欠税、抗税
（1）偷税：纳税人 违反 ，用 等方式不缴或少缴 的行为。
（2）欠税：纳税人超过 核定的纳税期限，没有按时缴纳而拖欠税款的行为。
（3）骗税：纳税人用欺骗手段获得 的行为。常见的有骗取 和 。
（4）抗税：纳税人以 等手段拒不缴纳税款的行为。
偷税和骗税比较：手段相似，都采用欺骗手段；对象不同，偷税指向应纳税款，骗税指向税收优惠。
欠税和抗税比较：手段不同，前者拖欠，后者以暴力或威胁；结果一样，拒不缴税。
9、公民必须增强纳税人意识
（1）义务意识：依法纳税。
既包括自己要依法纳税，也包括要监督别人依法纳税（比如购物索要发票）。
（2）权利意识：监督意识。
有权监督国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评检举。
思考：只有纳税人才有必要树立纳税人意识吗？为什么？
第四单元 面对市场经济
第十课 走进社会主义市场经济
l 市场经济
1、市场经济的含义
（1）资源配置有两种基本手段： 。
（2）市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
注①：市场起基础性作用使市场经济有别于计划经济和传统的商品经济。
注②：市场起基础性作用不等于完全由市场起作用，要将市场和计划结合起来。
思考：有市场就有了市场经济吗？市场就等于市场经济吗？
2、市场配置资源的方式：主要通过价格、供求、竞争等来进行。
市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，是通过价格、供求及市场竞争来安排和调整的。
3、市场配置资源的优点（其实就是价值规律的积极作用）
（1）市场能够 地反映市场供求变化，实现资源的合理配置。
深入思考：市场的这一作用是通过供求和价格的相互影响来实现的。强调了市场调节资源在各部门的流入流出中达到均衡，实现了资源在不同部门的优化配置。
（2）市场利用 ，调动商品生产者的积极性，推动 的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
（3）由于各企业提高劳动生产率的禀赋不同，导致优胜劣汰，使资源向效益好的企业集中。
深入思考：第（2）、（3）两个作用是通过促使生产者提高个别劳动时间而实现的。强调了资源在同一部门中不同企业间的优化配置。
4、市场也有缺点（其实就是价值规律的消极作用）。
（1）市场调节不是万能的。（包括市场不能调节、不能让市场调节两方面）
市场不能调节公共产品的供给，而对于可能危害公众利益的产品供给则不能让市场来调节。
公共产品是指在消费上具有 的物品。能够判断哪些物品是公共物品。
（2）在市场可以调节的领域，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端
自发性：价值规律自发调节→市场主体自发追逐利益→可能导致盲目竞争、不当行为和两极分化。
盲目性：分散经营→盲目决策→一哄而上（下）→供求失衡→经济波动、资源浪费。
滞后性：闻价而行→事后调节→供求失衡→经济波动、资源浪费。
因此，仅由市场调节，一方面不能完全实现资源的优化配置，另一方面可能引发一系列社会问题。
l 市场秩序和市场规则
1、市场经济要实现资源的优化配置，要以 的市场秩序为前提。
市场调节自发性导致的不正当竞争势必破坏市场秩序，而对不当竞争的约束依赖于市场规则。
2、市场规则
（1）市场规则的形式： 。
（2）市场规则的内容
第一，市场准入规则。
如没有生产许可证照，产品不符合国家标准等违背市场准入规则。
第二，市场竞争规则。
地方保护、非法垄断违背市场竞争规则。
第三，市场交易规则：自愿、平等、公平、诚实守信。（重点掌握诚信原则，其他则作一般性了解）
①自愿：反对强买强卖。
如不合理搭售违反自愿原则。
②平等：交易双方身份地位平等；交易双方机会均等。
如“霸王条款”就违背机会均等原则。
③公平：商品必须明码标价；商品质量必须合格。只有这样，才能实现交易双方的双赢。
如欺诈性价格、劣质商品就违背公平原则。
④诚实信用：适当履约（完全按照合同履行）；提供合格商品。
a.诚实信用的重要性？
诚实守信是现代市场经济 必不可少的条件。
b.怎样建立和完善社会诚信制度？
形成以 的社会信用制度是规范市场秩序的 。
当前尤其要加快建立 和 制度。
3、市场秩序和市场规则对市场主体的要求：
第一，要学法、懂法、守法、用法。（课本P95）
第二，要树立诚信观念，遵守市场道德。（课本P95）
结论：市场经济既是法制经济，又是信用经济。
市场经济要实现对资源的优化配置，就必须具备公平、公正的市场秩序，而这一秩序的建立又依赖于市场规则。市场规则包括法制规则和道德规则（包括诚信规则）。国家要加强法制建设和诚信制度建设，市场主体必须树立法制观念（学法、懂法、守法、用法）和诚信观念。
5、社会主义市场经济
（1）什么是社会主义市场经济？
第一，社会主义市场经济具有市场经济的共性，因此凡是反映市场经济共同规律的东西我们都可以借鉴，比如股份制。
第二，社会主义市场经济附属于社会主义基本制度之上，因此又具有和资本主义市场经济又有根本不同之处，这就是社会主义市场经济的基本特征。
（2）社会主义市场经济的基本特征，
第一，坚持 。这是社会主义市场经济的基本标志（也叫“根本标志”），也是社会主义市场经济和资本主义市场经济的根本区别。
注：我国的公有制企业都是独立核算、自负盈亏，也要参与市场交换，所以在公有制的基础上也可以发展市场经济，并且通过发展市场经济，引入竞争，可以增强公有制经济的活力和效益。
第二，以共同富裕为 。这是社会主义性质决定的。
注：我们通过发展市场经济来实现共同富裕是有保证的：一是公有制为基础，二是按劳分配为主体，三是实行效率优先、兼顾公平。
第三，国家能够实行 的宏观调控。
注：资本主义市场经济也有宏观调控，但社会主义市场经济的宏观调控更有成效。原因在于，一是公有制决定人们根本利益的一致性，二是有中国共产党的领导作政治保证，社会主义市场经济能够把 的优势和 结合起来，更好地发挥市场和计划两种手段的长处。
6、加强宏观调控
（1）为什么要加强宏观调控？
第一，弥补市场调节的不足。
第二，是我国的社会主义性质决定的。 要求国家必须加强宏观调控。
（2）宏观调控主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
其中促进经济增长是首要目标（首要目标不同于主要目标），四个目标是相互联系，相互制约的。
（3）宏观调控的手段（即怎样加强宏观调控？）
第一，经济手段。国家运用经济政策和经济计划，通过对经济利益的调节经济活动的措施。
经济计划如：五年计划、远景规划。
经济政策有主要有财政政策、货币政策。二者区别如下：
|
|
财政政策 |
货币政策 |
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制定者 |
财政部 |
中国人民银行 |
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手 段 |
财政预算（国债、税收等） |
利率、利息税、法定准备金率等 |
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目 标 |
通过财政收入和财政支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应。 |
通过利率、法定准备金率等的调节来影响货币供应量，使之与流通中实际需要的货币量相符。 |
财政政策和货币政策都有扩张性和紧缩性之分，扩张性政策通常用于防治通货紧缩，紧缩性政策通常用于防治通货膨胀。扩张性财政政策表现为增加经济建设支出（相应增发国债）、减少税收来增加社会总投资（刺激社会总需求增长），扩张性货币政策表现为降低存、贷款利率、存款准备金率和征收利息税来增加货币供应量（即增加流通中纸币的数量）。紧缩性政策则反其道而行之。
理论联系实际：中国现在是“双稳健”，即稳健的财政政策和稳健的货币政策，介于扩张性和紧缩性之间。稳健的财政政策表现为：减少国债发行以减少政府投资。稳健的货币政策表现为：将银行存贷款利率提高0.27个百分点。
了解：此外，经济政策还包括价格政策、对外贸易政策等。
价格政策：如最低限价、最高限价等，意在平抑物价，保护某些生产者或消费者的利益。
对外贸易政策：如汇率、关税等，调节进出口，保持国际收支平衡。
第二，法律手段。国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动。
注：法律手段包括两方面，一是通过经济立法进行事前调整，二是通过经济司法进行事后调整。
第三，行政手段。国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等调整经济活动。
注：行政手段的优点在于直接、高效，缺点在于易出现滥用权力和寻租行为，因此须必要时采用之。
第四，国家宏观调控，应当以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控的总体功能。
要求：能够根据具体事实区别这三种手段。
提示：无论采取哪一手段，都必须遵循价值规律，才能充分发挥起作用。
7、理清本课的几条线索
（1）为什么会产生市场经济？
面对资源稀缺，人类必须实现资源优化配置，市场经济应运而生。
（2）市场经济为什么要让市场对资源配置起基础性作用？
市场调节方式（价格、供给、竞争）→市场调节优点→市场经济中，市场对资源配置起基础性作用。
（3）发展市场经济，为什么要加强国家的宏观调控？
市场调节的局限性（市场失灵）——加强宏观调控。
（4）为什么要建立和完善市场规则？
市场调节具有自发性→引发不当竞争→建立市场规则→维护市场秩序→促进市场合理配置资源。
（5）市场调节和宏观调控的关系？
市场和计划各有优缺点→市场经济中，要把看不见的手（市场）和看得见的手（计划）结合起来。
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计划 |
市场 |
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优点 |
①能从宏观上保持经济的协调运行； ②能对国民经济结构和生产力布局进行调整； ③能在收入分配上兼顾公平。 |
①能够及时、灵活地传递市场供求信息； ②能够促使市场主体改善管理、改进技术，提高劳动生产率。 ③能够实现优胜劣汰等。 |
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缺点 |
①难以反映复杂多变的社会需求； ②信息传递容易失真、扭曲； ③容易造成市场主体缺乏活力。 |
①市场不能万能的； ②市场调节具有自发性、盲目性和滞后性等缺陷。 |
（6）社会主义市场经济是共性和个性的统一
第一，社会主义市场经济具有市场经济的共性，因此我们要大胆借鉴一切反映市场经济共同规律的先进经验和管理模式。
第二，社会主义主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起，具有有别于资本主义市场经济的基本特征（即个性），因此我们要坚定社会主义方向，坚持用市场经济为社会主义服务。
第十一课 小康社会的经济建设
1、就邓小平的三步走战略来看，我们已经完成第一、第二步，现在人们生活总体上达到小康水平。总体小康表现在两个方面（课本P100）：
（1）从微观上看，城乡居民的 明显提高。
人们的消费结构，已经从 ，过渡到 ，部分向 。
（2）从宏观上看，国家的整体实力大大增强。
GDP，国内生产总值，是衡量一国经济增长水平的基本指标，表示一国或地区在一定时期内所生产的最终产品和劳务的价值总和。
所谓最终产品，是相对于中间产品而言，是指直接进入消费领域不再转化其他产品的产品。
2、我们现在的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
所谓低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。
所谓不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。
所谓发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。
十六大报告提出的全面建设小康社会，就是要针对这些问题，建设一个惠及十几亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会。
（1）时间：本世纪头20年，2000—2020年。
（2）全面小康的表现： 。
（3）全面建设小康在经济建设方面的主要目标：
第一，在 和 的基础上，GDP到2020年比2000年翻 番， 明显增强。
第二，基本实现 ，建成 的社会主义市场经济体制和 的经济体系。
第三，城镇人口比重 提高， 扩大的趋势逐步扭转。
第四， 比较健全， 比较充分，家庭财产 ，人民过上 的生活。
（4）小康社会的建设也是一种不平衡的发展过程。
3、树立科学发展观
（1）为什么要树立科学发展观？
第一，GDP增长并不一定带来社会财富增长。
第二，片面追求GDP增长会带来一系列的社会问题，如资源短缺、环境污染、收入差距拉大等。
（2）科学发展观的内容
由党的十六届三中全会提出：“
，这一发展观，是我们党 的重大成果。
（3）对科学发展观的解读
第一，坚持以人为本，是科学发展观的 。
以人为本，就是以 为目标，全面提高人的素质，满足人的多种需求，让发展的成果惠及全体人民。
第二，全面发展，就是要以 为中心，全面推进 建设，促进经济发展和 。
全面发展是社会主义社会的本质要求，全面发展才能真正体现社会主义社会的优越性。
第三，协调发展，就是做到“五个统筹”+“两个推进”。
五个统筹： 。
两个推进： 。
第四，可持续发展，就是促进 的和谐，实现 相协调，坚持走 、
、 的文明发展道路。
要求：能够根据具体事实判断是属于全面、协调、可持续发展观中的哪一个要求。
（4）科学发展观与全面建设小康社会的关系
牢固树立并认真落实科学发展观，全面建设小康社会的宏伟目标就能顺利实现。
4、促进经济持续协调发展
（1）发展是党执政兴国的 ，科学发展观的主旨在于 ，国家发展首先是 。
（2）我国的经济发展战略：我国作为发展中大国，需要长期保持 ，并实现 的统一。
（3）要重点解决的问题
第一，走新型工业化道路。
①为什么要走新型工业化道路？
工业化的任务尚未完成，又面临着实现信息化的艰巨任务。
②什么是新型工业化道路？
党的十六大提出：“
。”
必须明确：信息化和工业化的关系（谁带动谁？谁促进谁？）？新型工业化道路有哪些特征？要形成什么样的产业格局？
第二，优化 ，全面提高农业、工业、服务业的水平和效益。
第三，统筹城乡发展
①为什么要统筹城乡发展？
首先， 根本性问题。
其次， 基础地位。
其三， 是全面建设小康社会的重大任务。
②怎样统筹城乡发展？（五个方面）
。
第四，统筹区域发展
①为什么要统筹区域发展？
改革开放以来，东中西部差距还在不断扩大，制约着 和 。
②怎样统筹区域发展？
。
第十二课 经济全球化与对外开放
l 经济全球化
1、 所谓经济全球化，指 。
注：一定意义上上，经济全球化就是市场经济全球化，即市场经济在全球范围内配置资源。
2、经济全球化产生的原因？
（1）根本原因： 发展的结果。科技进步是推动经济全球化的重要力量。
（2）具体原因
第一， 使生产要求打破地域和国界的限制。
第二， 要求在全球范围内配置资源。
第三，资本为了追逐 ，在全球到处奔走。
第四， 的发展加强了各国的联系，推动经济全球化的发展。
信息技术和现代交通工具的出现，极大的缩短了人们时间、空间的距离，推动了全球化的发展。
3、经济全球化的表现
经济全球化的表现是多方面的：生产全球化、贸易全球化、资本全球化、市场全球化、科技开发与应用全球化、信息传播全球化，其中最主要的是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。
（1）生产全球化： 不断深化、加强，许多商品由多国协作生产完成。
为生产全球化奠定了坚实的基础。
（2）贸易全球化：国际贸易的规模越来越大、交易种类越来越多。
比较优势的存在是国际贸易发生的基础，各国都选择生产自己有比较优势的产品，参与国际贸易。中国在劳动密集型产业上拥有优势，在资本密集型和技术密集型产业中的个别领域占拥有比较优势。
（3）资本国际化：资本流动的范围越来广、流动速度越来越快。
注意三者的关系：生产全球化必然带来贸易全球化，生产和贸易的全球化又必然带来资本的全球化。
4、经济全球化是通过跨国公司实现的，跨国公司为经济全球化提供了强有力的载体。
跨国公司=本国总部（母公司）+他国（地区）的子公司
5、经济全球化的影响
（1）总的来说：经济全球化是生产力发展的产物，同时也推动了生产力的发展。表现在：
它促进了 在全球范围内的流动、 水平的提高和 的发展，从而推动了世界范围内 的提高和各国生产力的发展。
（2）具体来说：发达国家是最大受益者；对发展中国家是一把双刃剑（机遇与挑战并存）
第一、为什么发达国家是最大受益者？
经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。发达国家具有 的优势，掌握了推动经济全球化趋势的 ，主导着 ，左右着 。
第二、为什么对发展中国家是一把双刃剑？
机遇：发展中国家们在享受全球化带来的吸引外资、引进技术、学习管理、培育人才、扩大出口、参与分工等方面成果。
挑战：一是经济安全受到威胁；二是经济主权受到制约；三是贫富差距扩大。
辨析题：有人说，全球化使世界各国普遍受益，是“共赢”的全球化。
6、我们的对策：抓住机遇，积极参与；趋利避害，迎接挑战。
提高国家的国际竞争力是抵御经济全球化冲击的最有效方法。
l 我国的对外开放
1、世界贸易组织（WTO）
（1）WTO是世界上最大的 。它与 并称为世界三大经济组织。
（2）成立时间：
（3）基本原则和最重要原则
基本原则： 。
最重要原则： 原则，包括 。
（4）目标：削减 和消除其他贸易障碍，扩大贸易，促进发展。
2、中国加入WTO
（1）中国加入时间：
（2）标志：是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放进入了一个新阶段。
（3）影响：有利有弊，利大于弊。
第一，利：为我国经济发展赢得更好的 ；有利于促进 和 ，增强我国经济活力和 。
第二，弊：国际国内竞争加剧，面临的 也会显着增加。
（4）对策：用足有利条件，减少不利影响，关键 。
3、全面提高对外开放的水平
（1）对外开放是中国的一项长期的基本国策。（为什么要长期坚持对外开放？）
应对经济全球化、发展市场经济、克服现代化建设的困难，都要求实现对外开放。
（2）当前中国对外开放的格局：全方位、宽领域、多层次。这一格局是符合三个有利于的。
全方位的。我国的对外开放是对世界各类型国家的开放。
宽领域的。对外开放范围涵盖了经济、政治、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域。
多层次的。“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-沿江、沿边和内地”的多层次对外开放的格局。
（3）全面提高对外开放水平的原因
第一，外因：适应 趋势和 的新形势。
第二，内因：发展市场经济和加快现代化建设步伐的需要。
（4）全面提高对外开放水平的要求
在 参与国际经济技术合作和竞争，充分利用 两个市场。
（3）全面提高对外开放水平的基本战略：“引进来”和“走出去”相结合。
第一，“引进来”。
新形势下的“引进来”，就是要结合国内 ，继续扩大外资利用规模、提高外资利用水平，更多地引进 、 和 。
思考：为什么过去20多年以“引进来”为主？
第二，“走出去”。
①“走出去”的原因：我国走出的条件越来越成熟（国家和企业的国际竞争力增强），要求也越来越迫切（利用国际市场）。
②“走出去”的意义：是我国对外开放新阶段的 ，意味着我国对方开放发展到了一个 。
③“走出去”的形式：境外 、对外 等。
④“走出去”的内容：鼓励有 的企业对外投资，带动商品和劳务出口，形成一批有实力的 和 ；积极参与 经济交流与合作。
4、独立自主、自力更生
中国作为人口众多的社会主义大国，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的 。
自力更生是对外开放的前提和基础，对外开放是增强自力更生能力的重要途径。
5、倾销和反倾销
倾销是指某国制造商或出口商以低于 的价格出口到另一个国家的贸易行为。
倾销是国际贸易中的一种不公平竞争手段。从表面上看，外国产品价格低，进口国的消费者得到了实惠。其实不然，倾销的危害具有隐蔽性。它直接打击进口国生产相似产品的产业，使其国内市场占有率下降，乃至被迫退出市场，造成工厂停产、倒闭，失业率上升。这样外国产品就垄断了市场，最后有可能实行垄断价格，获得高额利润，进口国的消费者仍然是受害者。因此，我国在发展对外贸易的过程中，也应采取反倾销措施，运用法律武器，维护我国的权益，保护民族工业。
中国在国际上遭遇的反倾销是不公平的。在世贸组织和各成员的反倾销法律中，倾销的本义是同一企业某产品的出口价格低于该企业相同产品的正常价格。而多年来，欧美国家对中国企业反倾销调查，则实施的是一套不公平的游戏规则。它们把中国企业产品的出口价格与一个替代国的价格比较，来确定倾销与否和倾销多少，这从根本上改变了倾销的内涵，其结果多是导致大量指控中国产品倾销，以及征收高额的反倾销税。