扬州市首届初中英语教师英语演讲比赛暨扬中树人小组合作学习课堂教学展示活动圆满结束

    为了提高我市初中英语教师的专业素养，探讨有效的英语课堂教学模式，扬州市首届初中英语教师演讲英语比赛暨基地学校小组合作学习课堂教学展示活动于4月14-15日在扬中树人成功举行。全市各初中学校的教师代表参加了此次活动。
    本次演讲活动有以下几个特点：一是谋划早，2010年１月中旬公布指定的五个演讲话题及比赛要求，各县市区教研员及时发动教师参加；二是涉及面广，全市45周岁以下初中英语教师（分为中年组和青年组）全员参与各级选拔赛；三、话题专业性强，选手须依据相关语言教学理论，结合自己对新课标的理解及现行课标教材的教学实践进行定题演讲（Prepared speech）与现场问答（Q&A）。
    此次演讲比赛是对初中英语教师队伍的一次大检阅。经过各县市层层选拔脱颖而出的中、青年组的选手们在决赛中展开了精彩的角逐，他们结合平时的教学案例用流利而地道的英语阐述自己对相关语言教学理论的理解，或娓娓道来，或慷慨陈辞，展现了各自的实力 ，秀出了迥异的风采。现场响起一阵阵的掌声。比赛结束后，两位选手代表发表了参赛感言，认为五个话题非常有意义，正是他们教学中的困惑，准备比赛的过程虽然辛苦，但自己的专业素养在学习的过程得到了提升；广陵区英语教研员、特级教师龚海平对本次演讲活动做了精彩点评，并提醒选手要从多个视角去阐述问题；市教研室张利琴老师希望在下一届演讲比赛中选手们在现场问答环节能有更好的表现，在话题演讲中能再多点批判性思考。
    接着，与会教师在活动教室观摩了扬中树人七年级的两堂英语小组合作教学展示课。在观课前，扬中树人董爱华副校长从背景、模式、要求及期待这几个方面对本校的小组合作学习课堂教学模式作了精彩的介绍，使与会教师受益匪浅。展示课后，与会教师就这两节课及小组合作学习中的一些困惑进行了热烈的研讨。尽管小组合作教学在扬中树人还处于初期探索阶段，但是大家一致认为基地学校的小组合作教学模式的改革为有效教学的研究提供了良好的实践平台，为优质高效课堂的实现拓展了新的途径，真正发挥了学科基地的示范、辐射和引领作用 。