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认识公顷
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发布时间:2011-1-10 12:06:44 点击数:
认识公顷
扬州市工人子弟小学 刘国平
教学内容:苏教版国标本小学数学教材第九册《认识公顷》第81页。
课前准备
课件、计算器、卷尺
教学目标
1.认识面积单位公顷,通过多种方式感知1公顷的大小。
2. 知道平方米与公顷之间的进率,会进行简单的单位换算。
3.利用公顷的相关知识解决一些实际问题,体会数学与生活的联系。
教学重点:感知
教学难点:感知
教学过程
一、游戏激趣,引入新知
1. 复习已学的面积单位。
2. 游戏。
3.揭题
二、新授
1.公顷在生活中的应用。
2. 认识公顷
(1)
(2)
3. 感知1公顷的大小
(1)( )块黑板拼在一起面积才是
(2)( )个教室面积约
(3)( )小朋友手拉手围成的正方形的面积是
(4)亲身体验绕着围成的这个
(5)利用感知到的
三、巩固练习
1.单位换算
(1)扬中教育集团树人学校九龙湖小区的占地面积约
(2)曙光厂占地面积约
(3)
70000平方米=( )公顷
40000平方分米=( )平方米。
2、国际标准的足球场长是
3、计算开发区的部分小区、院校的占地面积。(可以借助计算器计算)
四、小结