扬州市高邮宝塔小学《小学数学有效课堂教学方式的实践研究》省级课题顺利结题

扬州市高邮宝塔小学《小学数学有效课堂教学方式的实践研究》省级课题顺利结题

2011年1月7日，新年伊始，寒气逼人，高邮镇宝塔小学校园内却洋溢着科研之“春”的气息。苏教版小学数学教材编辑部、南京东方数学教育科学研究所、扬州市教育学会、扬州市教科所、高邮市教育局的领导、专家一行8人对该校小学部承担的《小学数学有效课堂教学方式的实践研究》省级课题以及幼儿园承担的《农村家长育儿意识与幼儿发展的研究》扬州市级课题进行了结题鉴定。

课题组成员吴飞向与会的专家、同仁执教了一节《解决问题的策略》课题研究汇报课，会场展示了两年来课题组精心研究，所形成的全部资料。小学和幼儿园课题项目组负责人分别就课题研究的全过程用文本和投影认真详实的向专家组进行了汇报。

苏教版小学数学教材编辑部、南京东方数学教育科学研究所的专家，江苏省小学特级教师陈金晨现场给予指导与评价，认为课题组研究的精神、研究态度、取得的成果都很优秀。课题研究有实效，研究过程很规范，师生参与率较高，促进了教师的专业成长，学校课程改革得到深化，教学方式学习方式发生了变化。