高邮市召开初中高效课堂建设推进会

高邮市召开初中高效课堂建设推进会

 送桥初中优质课展示

 高邮市首届高效课堂验收先进学校表彰

 高效课堂建设经验交流

4月12日，高邮市在送桥初中召开初中高效课堂建设推进会，回顾和总结一年多来全市初中高效课堂教学改革的成功经验与典型做法，发现和分析实践中存在的突出问题与主要原因，全面贯彻落实扬州市教育质量科研年动员大会精神，研究和部署今年深入推进高效课堂建设的策略和举措，引领和推动全市初中高效课堂改革持续、健康、快速发展。

本次推进会先进行听课、评课活动。送桥初中向全体与会者开放了语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等十节优质课，展示“亮标导学、释疑助学、精练促学”的自学自主合作课模式，受到大家的好评。会上，送桥初中、周巷初中、三垛初中、龙虬初中分别交流高效课堂建设的经验。副局长陈生桃宣读“高邮市首届高效课堂验收先进学校表彰决定”，并强调“高效课堂实践课题研究”的要求。邵正祥副局长在全市初中高效课堂建设推进会上作报告，要求：看成绩，纵横比较再动员；找不足，分析原因再反思；明措施，厘清思路再谋划。

最后，许明局长做了总结讲话。许局要求,围绕质量，一是向高效德育要质量：1.激发学生动机，让学生感到真正的幸福，为国家、为民族、为家庭、为教师感到幸福，在大背景与前提下幸福才是真正的幸福。2.激发学生意志，培养学生不怕挫折，勇于克服困难的毅力和决心。3.培养学生习惯——学习习惯、读书习惯、生活习惯，培养优良品质，可受用一生。学校老师必须一点一滴地去努力、付出，让学生懂得，要有好的身体，为学生营造优良的学习氛围，老师要设计载体，让学生在良好的平台上体验。二是向提高课堂效率要质量。学习上要形成良性循环，各学校务必坚定不移地推进高效课堂建设，提高质量。改进课堂，没有现成的模式照搬，没有现成的路可走，要在推进过程中找问题，解决问题。推进高效课堂绝不能迟疑、怀疑、动摇。三是向有效的、高效的校本教研要质量。落实去年底教科研工作会议精神，扎实开展高效课堂实践的课题研究，对取得一定成果的课题小组给予奖励。四是向科学管理要质量。落实规范，执行五严，遵循规定，向教科研、向课堂、向管理要质量。课堂改革做到持之以恒，一定的时候，“坚持”比“创新”更重要，不是所有的东西都需要我们去创新的，主要的是遵循。五是向兴趣特色发展要质量。如何激发引导培养学生的兴趣值得大家在思考中实践，在实践中思考。看学校办得好不好，主要是看学生快乐不快乐，学生对学校是否感恩。各学校如何来凝练，来培育、张扬学校特色？课堂改革，任重道远。

最后，许局长告诫大家，记住马克思的话：“……这个领域无限广阔，谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。”