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江苏省教育学会2012年会教育学术年会论文获奖目录
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江苏省教育学会2012年会教育学术年会论文获奖目录 |
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字号 |
编号 |
论文题目 |
作者 |
所在单位 |
奖 |
地区 |
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SJ-H |
8 |
初探学科教研共同体的构建 |
窦青杨 |
江苏省扬州中学 |
1 |
扬州 |
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SJ-H |
23 |
例谈器材对小学体育教学有效性的影响 |
陈忠 |
扬州市育才小学 |
1 |
扬州 |
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SJ-H |
29 |
课改下 给学生一个充满智慧的课堂 |
万晓霞 |
扬州市汶河小学 |
1 |
扬州 |
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SJ-H |
30 |
合作教育不仅仅是合作而已 |
王步勇 |
宝应县范水高级中学 |
1 |
扬州 |
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SJ-H |
79 |
让学校课程丰富儿童生活 |
沈怀军 |
宝应县桃园小学 |
2 |
扬州 |
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SJ-H |
80 |
简约 幼儿教学的新视角 |
周红梅 |
宝应县教育学会 |
2 |
扬州 |
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SJ-H |
81 |
生本课堂“243”教学模式的实践与思考 |
朱志宏 |
宝应县安宜高级中学 |
2 |
扬州 |
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SJ-H |
93 |
如何应对农村中学信息技术课堂学生玩游戏现象 |
顾一峰 |
扬州市广陵区新坝中学 |
2 |
扬州 |
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SJ-H |
94 |
在互评活动中提高学生的习作能力 |
刘红芳 |
扬州市邗江区美琪学校 |
2 |
扬州 |
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SJ-H |
110 |
错误——儿童言语智慧发展的“楔子” |
张宏宽 |
宝应县城中小学 |
3 |
扬州 |
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SJ-H |
130 |
以“问题”为主线串联高三历史课堂 |
曹军 |
扬州市广陵区红桥高级中学 |
3 |
扬州 |
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SJ-H |
131 |
内化情感体验 凸显道德实践 |
郭万俊 |
宝应县实验初中 |
3 |
扬州 |
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SJ-H |
132 |
浅谈数学课堂的有效策略 |
胡娴 |
扬州东关小学 |
3 |
扬州 |
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SJ-H |
133 |
新课程下如何培养学生的实验创新能力 |
王桂华 |
宝应县城北初中 |
3 |
扬州 |
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SJ-H |
153 |
例谈小学信息技术课堂的有效提问策略 |
刘富金 |
扬州市广陵区头桥中心小学 |
3 |
扬州 |
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SJ-H |
160 |
高中美术生英语教学问题与策略研究 |
杨美竹 |
广陵区红桥高级中学 |
3 |
扬州 |
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江苏省教育学会2012年年度教育学术论文获奖目录 |
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字号 |
编号 |
论文题目 |
作者 |
所在单位 |
奖 |
地区 |
备注 |
SJ-D |
71 |
高中英语专题作业的实践与思考 |
许伟 |
扬州邗江区蒋王中学 |
1 |
扬州 |
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SJ-D |
72 |
小学生公民意识培养融入品德教材实施的具体策略 |
殷传勤 |
扬州市教研室 |
1 |
扬州 |
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SJ-D |
114 |
课堂有效性发展——不变的硬道理 |
张巧玲 |
扬州市广陵红桥高中 |
2 |
扬州 |
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SJ-D |
181 |
模式 让概念的建立更具张力 |
孙冬梅 |
扬州市育才实验学校 |
2 |
扬州 |
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SJ-D |
237 |
学龄脑瘫儿童运动康复训练的个案报告 |
赵族 |
扬州市培智学校 |
2 |
扬州 |
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SJ-D |
278 |
利用网络促进农村中学英语教学 |
孔维萍 |
扬州市广陵红桥高中 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
312 |
“笔触”在印象派画家莫奈油画中的运用 |
姜羽暄 |
扬州邗江区瓜洲中学 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
327 |
多媒体课件在有效英语教学中的合理运用 |
陈震 |
扬州市广陵头桥中学 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
328 |
基于江苏五年高考试题的分析谈阅读理解的对策 |
尤越 |
扬州市广陵红桥高中 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
433 |
科学课程实践中的几点思考 |
韩士明 |
扬州市解放桥小学 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
434 |
使用教参要做到“四个学会” |
朱彤 |
扬州市广陵区教育局教研室 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
448 |
恰当布置作业 提高物理教学质量 |
王裕清 |
扬州广陵北洲中学 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
476 |
巧用导学案 提高英语课堂教学的有效性 |
葛俊 |
扬州邗江区瓜洲中学 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
493 |
巧用师生互励效应 提高英语课堂效率 |
朱筱园 |
扬州市育才小学 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
514 |
行走在教研的路上 |
谈左芳 |
扬州市育才幼儿园 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
517 |
让校园成为安静读书的地方 |
吕祝娟 |
扬州市文峰小学 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
533 |
小学生积极情感培养策略初探 |
朱俭 |
扬州大学附属小学 |
3 |
扬州 |
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SJ-D |
546 |
发挥乡镇成校作用 不断深化社区教育 |
常茂芝 |
扬州广陵杭集镇成教中心 |
3 |
扬州 |
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